为提高我校教育教学质量，探索教学创新，海口市琼山第三小学开展了“同课异构”主题教研活动。此项活动旨在通过教师们在同一教学目标的前提下运用不同的教学方法和策略教授同一门课程，从而展现不同教师的巧思设计，促进教师间的交流与学习，最终达到提升教学效果、提高教育质量的目标。
2024年10月8日上午，海口市琼山第三小学六年级语文备课组在和雅楼三楼会议室开展了“同课异构”之研讨教学设计集体备课活动。本次集体备课研讨的内容主要是集体研讨“同课异构”的教学设计，确定好“同课异构”的教学目标及教学重难点，活动流程有：
1.接读同课异构的课文
2.各教师汇报自己所备课内容
3.集体研讨，确定教学目标
4.确定个人教学设计
5. 根据研讨内容修改教学设计等内容
6.确定上课名单（5名）、时间、班级。
六年级语文老师接读“同课异构”的课文——《只有一个地球》
老师们经过交流研讨，最终确定了《只有一个地球》这篇课文第一课时和第二课时的教学目标及教学重难点，并确定了第一课时和第二课时授课教师及上课时间。
第七周上“同课异构”的授课教师安排如下：
第七周星期二上午上第一课时的授课教师是：袁小云、周明珠、胡赛琼
第七周星期三下午上第二课时的授课教师是：冯青琼、郭敏洁
水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。“同一”教学目标，“异构”彰显匠心。教育是一场向美而行的遇见，期待下次“同课异构”之课堂展示的精彩纷呈。
图文：胡赛琼
初审：周明珠
复审：陈一菠
终审：云文龙