大班孩子们，还有几个月，你们就要告别幼儿园生活，步入小学了。从幼儿园进入小学学习，是大班幼儿成长中的一个重要转折。由于病毒还未完全消灭，我们依然需要居家生活、学习。为了更好的做好幼小衔接工作，让大班孩子零距离了解小学的学习和生活环境，为上小学做好心理准备，让我们一起来一场“云参观小学”吧！

🚌☁️云游小学🏡

小朋友们，老师知道你们对小学充满着好奇，想知道小学的校园有多美？小学的操场有多大？小学的学生食堂是怎样的？小学的男女生厕所是怎么分的？小学里还会有什么地方和幼儿园不一样呢......

我们一起来看一看吧！

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幼儿园小学大不同

小朋友们都知道幼儿园和小学是不一样的，那有哪些不一样的地方呢？让我们一起看看下面的图片，用你们明亮的大眼睛仔细观察，说说我们的小学和幼儿园有哪些不同的地方吧！

课堂

🏡🏢👧👦小学生每人都有一张课桌，上课时要坐端正，每节课是40分钟，下课休息10分钟。

🐵幼儿园的操场可以玩游戏做操，小学的操场有环形跑道，可以跑步，还可以举办比赛，各种活动。

幼儿园的卫生间是男生女生在一起的相对分开的，小学的卫生间是男生女生分开的，看清楚标识，不能走错哦。⛹️‍♀️⛹️

📅上学的第一天🎒

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亲爱的小朋友们：通过视频、图片的形式参观了小学，也观看了上学的情景！你们心目中的小学是什么样子的呢？请用绘画的形式画出你心目中的小学吧！😝

　大班的家长朋友们，孩子即将离开幼儿园进入小学，怎样助力孩子顺利进入小学呢？这里给您支几招：培养孩子的自理能力、学习自我时间的管理、帮助孩子养成倾听的习惯、有规则意识......这些良好生活、学习习惯的养成，能帮助孩子顺利进入小学。大家赶紧行动起来吧！

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首先，学会管理好自己的物品，比如：书包、衣物、水杯、毛巾等，自己的物品知道放在哪里，想用的时候随时能拿得到

　再次，管理好自己的时间。请爸爸妈妈和我们一起制定一日流程时间表，讨论每个时间段要做些什么事情，写出来或画出来，贴在随时能看到的位置，参与规划自己的时间，这样我们对时间的管理才会去积极地执行。

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　　听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。家长在与孩子说话时，不要反复说，一句话说得多了，则成了可听可不听的话，不利于倾听习惯的养成。

　在家里可以设置一个倾听角，铺上孩子喜欢的地毯、抱枕，准备一个录音机、一些绘本，让孩子每天选择一个时间段到倾听角进行倾听练习。

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　规则意识及执行规则的能力是社会性适应的重要内容，它是儿童成长为社会学习性适应有相当重要的影响。

　在做某件事情之前和孩子一起讨论一下我们要注意什么，预设会发生什么事情，把要求提在活动前，孩子才有可能在活动中有意识地约束自己的行为。