为了促进名师工作室优质资源共享,进一步发挥名师工作室团队在教育教学改革中的示范、引领和辐射作用,发挥区域联合教研的优势,均衡区域教学水平,促进不同地区语文教学经验的交流与共享。2024年9月25日至26日,自治区名师工作室开展了“献礼国庆节 山海共悦读”为主题的初中语文教师阅读·写作专题交流活动。


本次活动在昌吉州吉木萨尔县第三中学如期举行,阿克苏市第十五中学、吐鲁番市高昌区第一中学、阿勒泰市第三中学的全体初中语文教师与吉木萨尔县全体语文教师一起,通过线上线下的方式参与了此次活动。
大家携手云端,线上线下相结合,积极参与到活动中来,共同观摩与探讨阅读与写作的方法与策略。
各个分会场的签到表
本次交流活动有幸邀请到教育局领导和多位优秀的专家教师作为分享嘉宾,他们结合自己的教学实践和读书体验,为我们带来一场精彩纷呈、富有思想启迪和探索意义的分享。


石修银老师的讲座《叙事性写作的二维能力与教学策略》,将理论与实例相结合,深入浅出的印证了叙事性写作的二维能力与教学策略,便于理解。并列举了大量的作文教学方法例子,对学生进行作文教学和指导,具有很强的实用性。
马红霞老师的讲座《部编教材教学 如何使用“作文零批改12345策略”设计同步教案》,介绍了作文零批改的教学理念、方法和优势,结合具体案例,指导教师如何在教学中实施作文零批改,并分享学生反馈和教学成果。讲座从概念到课堂,从整合到落实,每一步都踏实认真。讲座不仅给大家做出示范,更给老师们指明了教学的方向。
应永恒老师的讲座《本然语文的篇与群——新课标如何落实于课堂》,从篇与群中求真、求序、求和、求新、求实、求美六个方面阐述了新课标背景下的本然语文课堂教学新样态。他结合事例,抽丝剥茧,为我们更好的理解和落实新课标明确了方向。
郑春梅老师的《探寻阅读与写作契合点》,从阅读与写作方面阐述了文字的输入和输出,再次解析了课程目标中的总目标,第四学段表达与交流,跟我们一起分享了各类写作类型、写作技巧的构建,就现行教材中的经典文章中语言文字与读写契合点做了深入剖析。一堂讲座,行云流水,满满接地气的干货。
9月26日,来自我县及自治区其他学校的六位优秀教师进行了交流发言。
教师们分享教学经验与心得
教师的发言让我们感受到1000个读者中有1000个哈姆雷特。几位老师从相同角度和不同角度分享了自己读作文零批改策略的心得,让我们更清晰的认识到该如何用好12345策略。
活动结束合影留念

本次跨地区语文研讨活动的成功举办,不仅为与会教师提供了一个学习交流的平台,促进了不同地区语文教学经验的共享与融合,还进一步推动了语文教学改革的深入发展。通过本次活动,昌吉州、阿克苏、吐鲁番、阿勒泰市的老师们不仅拓宽了视野、增长了见识,还激发了教学创新的热情和动力。相信在未来的教学工作中,他们将能够将这些宝贵的经验和启示转化为实际行动,不断提升自己的教学水平和能力,为学生的全面发展贡献更多的智慧和力量。

