生活即教育，劳动即课堂。为了全面落实“双减”政策，构建德、智、体、美、劳全面发展的教育体系，引导学生养成良好的劳动习惯。从小树立正确的劳动观念，锻炼学生的生活自理能力，养成爱劳动的好习惯。我校九年级组师生，在校领导的亲自带领下，9月29、30日，开展了为期两天的劳动实践活动。
每天早晨八点半，同学们就踏上去辣椒地的路程，步行去参加劳动。通过亲手摘辣椒，他们切身体会到农民辛勤劳作的辛苦和耐心。劳动的汗水滋润着他们的心田，丰硕的果实点亮了他们的笑容。
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通过劳动，树立同学们热爱劳动，珍惜劳动成果的意识，培养了学生吃苦耐劳的意志品质、端正劳动态度，养成良好的劳动习惯，在辣椒采摘集体劳动过程中，看到了同学之间团结互助，携手共进的良好劳动品质和素养。
👀看——我校王书记也加入我们的劳动实践活动了。
班主任每天在出地后，都会现场进行了一个简短的安全教育班会。提醒孩子们假期一定要注意自身安全。
通过家校群，让家长知道孩子们的动态。
为了培养学生良好的生活习惯。每天回家前，同学们都会把周围的垃圾捡拾干净，做一名爱护环境的小卫士。
这是孩子们通过此次活动的一些，所见、所闻、所想。
通过参与劳动实践活动，同学们走出了狭小的课堂，走进了现实生活，走向了广阔的大自然。他们从课本中获得的知识得到了实践应用，培养了技能，真正做到了全面发展。我们将继续以劳动教育为阵地，促进学生的全面成长，开拓他们的视野，为未来做好准备。"
图片：九年级组全体老师
制作：邹德娟
审核：彭筱萍、鲍永玲