课程由来
❤️❤️国庆节是祖国妈妈的生日，是举国同庆的重要节日，是为庆祝新中国诞生而设立。通过以"国庆节"为主题的教学活动，让幼儿在轻松欢快的氛围中了解和学习国庆节的由来及庆祝方式，通过让幼儿了解祖国的标志和变化，让幼儿初步萌发爱祖固的情感，感受祖国的繁荣富强，感受国庆节喜庆的气氛！让孩子们懂得幸福生活来之不易，学会珍惜。
主题目标
1.培养幼儿坚持每天来园的好习惯
2.做自己力所能及的事情，提高幼儿生活自理能力。
3.知道自己是中国人，感知和了解祖国丰富多样的民俗文化和物产，萌发对祖国的美好情感，热爱自己的祖国。
4. 认识国旗、国徽、国歌：能尊敬、爱护国旗，知道升旗的礼仪，有做小升旗手的光荣感和责任感。
5.能积极尝试用语言、绘画等多种形式表达自己对祖国的认识和情感。
6.讲解国庆节的来历及相关知识，让孩子们充分感知着祖国的地大物博，源远流长。
课程脉络
一.小小的我
🐰🐰入园第一天，我们带着一丝好奇、一丝兴奋，走进叫做“幼儿园”的地方，离开了爸爸妈妈，我有一些小焦虑，这一天，我哭鼻子了。刚刚离开爸爸妈妈，面对新的环境，我会想念和哭泣，我们上演了一系列精彩绝伦的"分离焦虑年度大戏"。老师们轻轻地向我们说一声"嗨，你好"来消除我们内心的不安，带我们探索幼儿园里每一个角落的奥秘，找到能让自己安心的地方。
《自我介绍》
🐥🐥为了更快的认识和熟悉老师、也让小朋友们互相认识，我们进行了简单的自我介绍，通过孩子们的自我介绍，大家也有了新的朋友，一起玩耍和学习。
《我的班级和幼儿园》
糖豆：老师，这里是什么地方？
琪琪：这个上面写的什么呀？
西瓜：老师老师，你过来，这个是干嘛用的？
孩子们带着好奇的心，一起去探索这个“未知的幼儿园”。
《我的情绪》
🦄🦄通过绘本故事，孩子们能够明确的了解不同的情绪，并且我们还一起进行了情绪大比拼游戏，加深孩子们对不同情绪的认识。
《亲子照片书》
娇娇:老师，这是我爸爸和妈妈。
西瓜:我也看到我爸爸妈妈抱着我。
琪琪:老师，我也想做一个相框。
《我的好朋友》
👭👭在幼儿园我还可以交到很多很多的朋友，让我不孤单。
区域活动
糖豆:老师，我好喜欢玩这些玩具，你看我拼的大飞机。
西瓜:老师，给你吃一个草莓味儿的冰淇淋。
二·我是中国娃
调查表《祖国知多少》
🏠🏠“家是最小国，国是千万家”，在祖国的生日来临之际，我们一起与爸爸妈妈了解中国，感受祖国的伟大与美好！
《国庆节的由来》
🌺🌺我们通过图片、故事、视频等形式让孩子们了解了国庆节的由来，知道祖国的地域广阔，感受祖国发展的日新月异，将爱国主义的种子播撒在孩子的心中。
《我们的祖国真大》
🗺️🗺️小朋友们，你们知道这是哪个国家的地图吗？它像什么呀？（大公鸡）我们一起找一找我们住在大公鸡的哪里呢？我们也试着给“大公鸡”穿衣服吧！
《认识国旗》
糖豆:老师，我上幼儿园的那天见过国旗。
琪琪:老师，我也见过，它是红色的，上面还有星星。
《手指托画印》
🤲🤲考虑到小班的小朋友较小，手掌印画又比较简单，小朋友们的参与度也很高，又非常有意义，所以我们一起为祖国留念。
《热气球》
🇨🇳🇨🇳我们认识了五星红旗是我们国家的国旗，它是红色的，有5颗星，1颗大，4颗小。
看👀 我自己制作的漂亮吗？给我鼓鼓掌吧！
区域活动
🚞🚞我们的国家越来越好，我们的小火车也越来越稳，你看，
三·为祖国妈妈庆生
《祖国妈妈我爱你》
❤️❤️知道我们是中国人，萌发幼儿热爱祖国的情感，为自己是中国人而骄傲！
《绘画天安门》
依依:老师，我不知道天安门在哪儿。
澄澄:我也不认识天安门。
《甜甜蛋糕献给祖国》
🍰🍰幼儿给“祖国妈妈”制作生日礼物
看， 我们的小朋友多认真啊！
此次迎国庆活动的开展，激发了孩子们的爱国情怀，增强了民族自豪感 ，锻炼了孩子们的动手能力。通过的方式让孩子们追寻红色足迹。
家园共育
💟💟感谢家长朋友们对我们工作的支持和配合！
孩子们用最诚挚的感情 ，为祖国母亲献上最美好的祝愿 ，祝福祖国母亲生日快乐， 繁荣昌盛 。
在此国庆之际，祝愿我们的祖国国泰民安、繁荣富强， 祝全体家长朋友节日快乐！