八(2)班9月教学总结

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秋风起,阳光柔!在这个美丽的9月,迎着风、向着太阳,积极成长!

快乐再出发

班级建设靠大家

学习生活趣多多

谢教师、乐中秋、颂祖国

本月,各学科也根据教学计划有序进行教学,让我们一起来看看他们的学习情况吧~

生活适应

本月我们共同学习了七年级下册《与父母沟通》和《社区志愿服务》两课。通过《与父母的沟通》,孩子们知道了为什么有时候与父母的想法不同,产生分歧时应该如何沟通。通过《社区志愿服务》一课,孩子们了解了更多关于志愿服务的知识,并且知道了志愿服务报名的几种途径,同时明白了要想参加社区志愿服务就得有时间有能力。

在本月生活适应学习中,孩子们的表达能力有所提升,同时了解到了更多在家中在社区中生活的知识。

生活数学

9月,我们一起进入了新学期,开启了新的数学学习之路。在这个月,我们整体回顾了乘法的认识和2、3的乘法口诀,为表内乘法口诀的学习打好基础后,我们继续学习了4、5的乘法口诀。同学们在对新环境的适应过后,非常积极地投入到对乘法口诀的学习中,并逐步地建立了简便的乘法替代加法进行运算的意识,使用乘法口诀计算数学问题的能力也有所提高,期待同学们继续在数学的学习中有所收获。

生活语文

本月生活语文主要学习内容包括学习自我介绍技巧以及八年级上册第一课《葡萄沟》。自我介绍可从姓名、年龄、学校、班级、爱好、喜欢的食物和动物、家庭住址、家庭成员、朋友、学习情况、特长和愿望等方面进行。认读生字“ 葡、萄、疆、梯、淡”,书写生字“沟、串、枝、甜”;认读词语“葡萄沟、枝叶、香甜、葡萄、新疆、梯田、淡绿”;学习课文,回答跟课文内容有关的简单问题;学会用含有颜色的词语仿说特定句式;感受新疆吐鲁番地区的风土人情。本月孩子们重新熟悉了课堂常规,课堂参与度高,学习氛围融洽、欢快。

劳动技能

本月劳动技能围绕着“煮”展开,承接方便面的主题,从煮袋装方便面延伸到了煮挂面。通过本月的学习,孩子们不仅了解了方便面和挂面的由来和区别,还知道了方便面和挂面不同的吃法,重要的是掌握了煮面的技巧和方法。

 通过本月的学习,孩子们的厨房技能得到提升,个人生活能力得到锻炼,安全意识得到增强!

绘画手工

9 月份,学生们在适应开学的同时,在绘画的世界里尽情探索,取得了显著的进步和成长。通过节日文化的主题学习,每个学生的作品都具有独特的风格和魅力,反映了他们不同的兴趣爱好和审美观念。部分学生在创意表达方面存在困难,不知道如何将自己的想法转化为具体的画面。老师通过示范、讲解和个别指导,帮助学生逐步掌握绘画技巧。学生们也通过反复练习,不断提高自己的绘画水平。相信在未来的学习中,他们会继续努力,创造出更多优秀的作品。

艺术休闲

在刚刚过去的艺术休闲月中,我们围绕复习和节日文化这两个主题展开了一系列丰富多彩的活动,为学生带来了充实而愉悦的体验。本月对前期所学的各类艺术形式,如拼豆豆的基础知识进行了系统复习。以不同的节日为灵感,进行了艺术创作,让学生亲身体验节日的氛围。不仅在艺术知识和技能方面得到了巩固和提升,为进一步的学习和创作打下了坚实的基础。而且对节日文化有了更全面、深入的认识,提高了文化素养和民族自豪感。在未来的艺术休闲活动中,我们将继续优化活动内容和形式,提供更多具有针对性和趣味性的课程与活动,让学生在艺术的海洋中不断探索,在文化的传承中汲取力量,享受更加丰富和有意义的艺术休闲时光。

唱游律动

本月,唱游与律动的教学主要围绕着准备红歌比赛曲目《中国》展开。

         从确定比赛曲目与表现形式及表演道具,班主任王小琴老师全程参与,给出了很多细节的建议与参考意见。我们一起,从孩子们的演唱能力水平入手,展开了课上、课下360°无死角的合作。音乐课上,慢速的教唱,让孩子们听到每一个旋律音的音高、音准,通过动作的设计,逐步引导孩子们理解歌曲的深刻内涵。从歌词的解读到旋律的把握,每一个环节都倾注了大量的心血。孩子们在学习过程中表现出了极高的热情和专注度。他们认真聆听老师的讲解,积极参与练习,不断提升着自己。

        经过近一个月的努力,孩子们在红歌比赛的舞台上用最好的状态表达了对祖国的热爱!这一幕让坐在台下的我备受感动,无论最后比赛结果如何,在我眼里,班主任和孩子们就是最棒的!

心理健康

      九月我们一起返回校园,也和新伙伴开始新的学习生活。这个月里,我们的学习内容聚焦在认识自己、探索自己。八年级的我们是学校里的大哥哥大姐姐,成长的路上我们也在不断蜕变,通过一张名片的制作、一场游戏的体验、一个故事的分享,我们慢慢理解每个人的独特之处,学习接纳自己的与众不同。

信息技术

9月,我们一起在信息技术课堂上一起学习了信息社会的发展和使用信息技术设备时需要遵守的行为规范,同学们都积极地参与了课堂,在小游戏中一起认识了基本的因为规范,了解了信息社会的特点及其给人们带来的便利性,下个月我们将继续学习相关的内容——关于网络安全的知识。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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