为了尽快适应新教材、新要求、新目标，更好的提升我校英语教师教学水平，为新学期的教育教学任务夯实基础，2024年9月26日横州市石塘镇芦村学区英语组进行了第三次集体备课。
说课
首先由陆老师对上课的内容进行说课。她主要从“说教材、说学法、说教法与学法”等七个方面进行说课。
课例展示
展示教师叶老师正在讲台上讲得神采飞扬。她采用听声音猜动物作为导入，该导入方式新颖，很能吸引学生，既培养了学生的听，又激发了学生的学习乐趣。整节课环环相扣，衔接自如，调动了学生的参与性和体验感。且将教师评价与学生评价相结合，做到了“教-学-评”一体化。学生们也积极与老师互动，完成教师下达的任务。
任课教师课后反思
准备得再充分，教案设计得再完美，学生与环境等都是“活体”，所以叶老师在课后及时进行了教学反思，争取更大的收益。
组员评课议课
随后，组员对叶老师这节课进行点评，对叶老师的专业素养以及本节课的教学效果给予了充分肯定，并提出了建议与意见。学生非常活跃，参与度和积极度非常高。
教案再梳理
根据组员们提出的建议与意见，叶老师对本单元的教学设计进行了进一步梳理。
作业设计
根据组员们提出的建议与意见和叶老师改进了教学设计之后，由黄老师设计该单元的作业。
总结
教研是教学质量的保证，是精彩高效课堂的源泉活水。横州市石塘镇芦村学区英语组教师将不断钻研，在英语新课程标准的指导下，不断提高教学水平，打造更高效的英语课堂。在组长岑老师布置下一周的任务后就结束了本次的备课活动。
编辑：叶坚
审核：陆红英
终审：岑丹丹