字里行间众生相，大千世界你我他。
我们每个人都是独一无二的，长相不同、爱好不同、性格不同……正是我们的与众不同，才让这个世界显得那么美丽，那么精彩！
不出现同学的名字，我班的孩子们仍能准确猜出他是谁！一起来欣赏优秀作文《猜猜他是谁》吧！
写在最后
本次习作是孩子们升入三年级的第一篇习作，习作素材是孩子们生活中接触到的、最熟悉的伙伴，本次习作以游戏的形式出现，并且我尝试给孩子们提供了习作的支架降低学生习作的难度，引导学生从“他”的外貌、性格、爱好、品质等方面介绍，让同学们猜猜“他”是谁，力争实现每位学生有话可说，有话要说，有话有条理的说，有话有艺术的说。令人振奋的是，每个孩子都在努力下完成了属于自己的第一篇优秀习作！同学们不仅在习作中提高了表达能力，而且也在游戏中收获了快乐，和同学之间的友谊也更加牢固！期待孩子们的下一篇佳作！
