闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。九月踏着秋风应约而至,师生满怀憧憬与期待喜迎新学期,学校管理更像是一盘棋,在繁杂的事务中必须做到井然有序、同步进行,这是一种精神,更是一种责任。
征程万里风正劲,奋楫逐浪启新翩。隆礼高中全校师生定会同向共行,始终坚持以立德树人、提高管理质量为主线,以重实际、抓实事为工作原则,加强常规管理,认真落实工作计划,切实提高管理水平,用自己的方式实现隆礼高质量发展。
一、校级检查促管理
校级检查,是学校管理的重要组成部分,是对学校管理制度的重要执行者和落实者。加强校级检查管理,有利于促进年级组良好自治,有利于督促年级组发现问题并及时整改,有利于了解年级组之间的差异并做出决策调整,是学校管理不可或缺的存在。
1、会议督促及工作安排
2、常规检查落实
教室检查
餐厅纪律及浪费检查
办公室检查
课间巡查
宿舍检查
校园秩序检查
教师宿舍检查
3、《礼记手册》检查
《礼记手册》是全校师生文化力量所在,是隆礼高中赖以支撑的精神食粮,要求所有师生认真学习荀子文化和名言名句,并付诸实践,将日常行为和做法如实记录在“行合乎礼”、“行悖乎礼”中,内化精神需求,外化礼仪行为。
有检查 有督促
有提醒,有反馈
4、勤鼓励、多表扬
二、心理健康助成长
心理健康教育,是学生自身健康成长的需要,是社会发展对人的素质要求的需要,能培育学生积极健康的心理品质,促进学生人格的健全发展。
开学之初,我校通过不断创新工作方法,优化心理健康教育工作模式,多方面、多维度开展了一系列行之有效的心理健康教育工作,并取得了明显效果。
学期初心理健康主题班会
心理健康测评
心理预警学生谈话
有材料,有记录
日暖花影重,夏阳草木深,竹曳南风起,秋月如期至。面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为隆礼高中谱写教育新篇章!
忆往昔,峥嵘岁月,
斗志昂扬正奋进。
看今朝,任重道远,
肩挑责任与使命。
展望未来,道阻且长,阔步向前,
2024,新学期,新征程,
路虽远,行则将至,
事虽难,做则必成!
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