在这个金秋十月,举国欢庆的十一假期,宝龙山镇第三小学三年三班的孩子们用他们力所能及的能力,和父母一起做家务。爱家爱国。从小事做起!
在教育的多元体系中,劳动教育占据着不可或缺的地位。它不仅是培养学生实践能力的重要途径,也是塑造学生全面发展的关键环节。通过劳动教育,学生能够在实践中学习知识、锻炼技能、培养品格。
看!孩子们在学校是努力学习的好少年,在田间地头更是父母的农活小帮手
丰收路上有你有我。
看我是不是扒玉米小能手?
责任感增强了!
参与家务劳动活动,孩子们能够体会到劳动的辛苦与价值,增强责任感。
自己的事情自己做,自己动手,丰衣足食
有谁记得多年前的一首歌《常回家看看》,里面有几句歌词,“帮爸爸妈妈刷刷筷子,洗洗碗,老人不图儿女为家做多大贡献……”
孩子们在校时间比较多,以后离开家的时候更多了,现在,让孩子们留下更多的成长回忆吧!
看他们干的多起劲,多开心!
孩子们用自己的小手为家里做贡献!
之前很多家长或许溺爱孩子,家务活一点不让孩子干,认为只要好好学习就行。而现在,很多家长改变了对劳动教育的偏见,认识到劳动教育的重要性!
看我们的包新美同学,和家人一起搬砖铺地,通过这件事,相信她更能理解父母养育之恩的深重。
劳动过程中的合作与互助,有助于培养孩子的团队精神和良好品格。
加油吧!少年!
爱劳动,爱生活!
劳动教育是学生成长过程中的重要组成部分,它有助于学生形成正确的劳动观念,提升实践能力,培养全面发展的人才。让我们共同努力,推动劳动教育的深入开展,为学生的全面发展奠定坚实基础。
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撰稿:高桂萍