在这个金秋十月，举国欢庆的十一假期，宝龙山镇第三小学三年三班的孩子们用他们力所能及的能力，和父母一起做家务。爱家爱国。从小事做起！
在教育的多元体系中，劳动教育占据着不可或缺的地位。它不仅是培养学生实践能力的重要途径，也是塑造学生全面发展的关键环节。通过劳动教育，学生能够在实践中学习知识、锻炼技能、培养品格。
看！孩子们在学校是努力学习的好少年，在田间地头更是父母的农活小帮手
丰收路上有你有我。
看我是不是扒玉米小能手？
责任感增强了！
参与家务劳动活动，孩子们能够体会到劳动的辛苦与价值，增强责任感。
自己的事情自己做，自己动手，丰衣足食
有谁记得多年前的一首歌《常回家看看》，里面有几句歌词，“帮爸爸妈妈刷刷筷子，洗洗碗，老人不图儿女为家做多大贡献……”
孩子们在校时间比较多，以后离开家的时候更多了，现在，让孩子们留下更多的成长回忆吧！
看他们干的多起劲，多开心！
孩子们用自己的小手为家里做贡献！
之前很多家长或许溺爱孩子，家务活一点不让孩子干，认为只要好好学习就行。而现在，很多家长改变了对劳动教育的偏见，认识到劳动教育的重要性！
看我们的包新美同学，和家人一起搬砖铺地，通过这件事，相信她更能理解父母养育之恩的深重。
劳动过程中的合作与互助，有助于培养孩子的团队精神和良好品格。
加油吧！少年！
爱劳动，爱生活！
劳动教育是学生成长过程中的重要组成部分，它有助于学生形成正确的劳动观念，提升实践能力，培养全面发展的人才。让我们共同努力，推动劳动教育的深入开展，为学生的全面发展奠定坚实基础。
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撰稿：高桂萍