为了加深孩子们对长度单位的理解和认识、进一步掌握米、厘米的知识，并能灵活运用到实际生活中，以及增强学生观察、测量能力，二年级数学组组织学生开展以“长度单位”为主题的手抄报制作活动。
长度单位无处不在，生活中有，教会孩子们观察力的提高故事中也有。数学中也会经常用到它。比如鞋有多长、板凳多高、碗有多大、铅笔盒多长、这一部分的知识和生活息息相关，在十一假期期间，同学们通过所学知识用手抄报的形式呈现出来。
瞧！同学们通过手抄报的制作已经对物体的长度单位认识有了直观的认识和理解。像这样改变知识的呈现方式，拓展了教材的空间，平面的教材变得立体了，更有生活味了，寓教于乐，提高孩子们对长度单位有更好的理解！！