为了提高学生的劳动实践能力,让学生从“课本”走进“生活”,让学生在劳动中体验生活,享受劳动乐趣,更好的展现学校劳动教育成果,定城镇中心学校五六年级的学生们于国庆假期分享了自己做的美食。
各班美食丰富多样,一盘盘、一碟碟各色美味小吃散发着诱人香味。陶行知说过“生活即教育”,生活中的每一件事情都可以成为教育的素材,都可以为孩子们提供学习和成长的机会,“食育”不仅是教授孩子们如何烹饪和选择食物,更重要的是通过食物这个载体,感受了劳动之美,切身体会劳动成果带来的成就感和收获感。
为了提高学生的劳动实践能力,让学生从“课本”走进“生活”,让学生在劳动中体验生活,享受劳动乐趣,更好的展现学校劳动教育成果,定城镇中心学校五六年级的学生们于国庆假期分享了自己做的美食。
各班美食丰富多样,一盘盘、一碟碟各色美味小吃散发着诱人香味。陶行知说过“生活即教育”,生活中的每一件事情都可以成为教育的素材,都可以为孩子们提供学习和成长的机会,“食育”不仅是教授孩子们如何烹饪和选择食物,更重要的是通过食物这个载体,感受了劳动之美,切身体会劳动成果带来的成就感和收获感。