跨越山海，奔赴威海，与省内各地市老师齐聚在令万千学子向往的哈工大（威海校区），开始为期5天的培训。
学习历程:
9.25日上午报到，下午开班仪式后，由姜长宝做题为《大力弘扬践行教育家精神，争做心怀国之大者的人民教师》的报告。
姜老师从为什么要强调师德师风、总书记关于教师工作的重要指示有哪些、教育家精神的内涵是什么、作为教师如何弘扬教育家精神四个方面做了详细解读，听得心潮澎湃。愿保持教育初心，坚守三尺讲台，秉承“为党育人，为国育才”的理念，奉献自己无悔的青春！
9.26日上午，阳光正好，微风不燥，带着对历史的敬畏和学习的热情，跟随王导一起踏上刘公岛的征途。瞻仰“甲午”展馆，在王导详尽的解说下，老师们的心灵受到了极大的震撼与洗礼。“一部近代史，满纸辛酸泪”，我们不仅仅是在回顾历史，更是在汲取力量，学习那份坚韧不拔、自强不息的民族精神。刘公岛，这片见证了中华民族苦难与辉煌的土地，用它独有的方式，向我们传递着红色文化的深刻内涵。
走出纪念馆，享受着这座美丽的城市带给我们的惬意和美好，我不禁在心里默念：铭记历史，珍惜现在，这才是我们每个人面对生活时该有的样子。
9.26日下午，姚芳校长给我们带来的讲座《小学综合实践活动课程设计与实施》，姚校长从为什么、是什么、怎样做三大方面为我们剖析了综合实践课程的时代背景和概念内涵，让我加深了对教育理念和价值追求的理解加深了对教育理念和价值追求的理解：综合实践活动课程强调学生的自主性、实践性和创新性，注重培养学生的综合素质和能力。
9.27日全天在石岛，上午丛高群校长做了专题报告，下午美女校长带我们参观了石岛实验小学。“海洋文化”这一活动主题呈现在石岛实验小学的每一个角落，孩子们通过剪、画、贴、捏等多种形式完美展示了最美海韵，令人叹服！
作品出自心灵手巧的孩子们:👇
9.28日上午谢峻岭校长和卞迎丽老师为我们做了报告《新课标视角下小学综合实践活动有效实施》。她们是名师团队，分别从跨学科综合实践活动的主题选择及实施、项目式学习下的微课程开发做了详细汇报，让我逐渐认识到综合实践活动的深远意义和广阔前景。它不仅仅是一种教学方法，更是一种教育理念，旨在通过实践活动培养学生的综合素质，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。
下午，季荣臻主任做了题为《实践育人取向的课程统整设计与实施》的报告，从课程统整的困境、追求、设计与实施四个方面进行了解读。诠释了什么是课程统整以及课程统整的现实意义:走向综合实践育人，创造性思维与团队向心力的有效协作。
9.29日马华威教授为我们带来了一场别开生面的讲座——《综合实践活动课教师的教学案例研究》。
在马华威教授的讲座中，我最大的收获是对于“如何将理论知识与实践紧密结合”的深刻理解与实践启示。对大单元、大概念、大任务、跨学科学习有了全新的认识，知道了新课程改革的三个重要理念，即融合、实践、思维，对我今后的教育教学有了指示性航标。马教授通过生动的案例分析，不仅展示了理论知识在实际问题解决中的巨大威力。让我意识到，真正的学问不仅仅在于知道，更在于能够应用，在于能够将所学转化为推动社会进步、解决实际问题的力量。
聆听互动
组员合影
前路漫漫:
学之愈深，知之愈明，行之愈远。每一次学习，都是一场美好的开始；每一次培训，都是一场自我的修行；每一次启程，都将跨越新的阶梯。心中的微光，是梦想出发的地方。我们坚信携微光前行，只要永葆初心、奋斗不止、一步一个脚印，聚烈焰之势，就一定能够“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。