有趣的“你比我猜”
张君弈 1号
“哈哈哈哈……”同学们的笑声在我脑海里响起，是什么事情让我印象如此深刻呢？让大家来看看校园里的有趣时光吧！
那天，陈老师在班里开展了一次“你画我猜”的游戏，请五位同学上台，第一位同学看了成语后比划给第二个同学，第二个同学比划给第三个同学……如此下去，第五个同学要猜出成语是什么？全程不讲话，不提示。
游戏开始了，第一位同学魏语漫看了看成语，顿时张开了大嘴，不知如何是好，好家伙，词语是“猴子捞月”。魏语漫急得挠了挠头，似乎在想：“我的天，这个词要怎么表示啊？”台下的同学静静的坐着，目不转睛地盯着她，思考片刻，她竟然用双手捶打着胸脯，嘴里喃喃着：“呜！呜！”逗得观众哈哈大笑。
王雨涵却一脸懵，瞪大了眼，看着魏语漫那样子，只好转过身，对着第三个同学郑宇麟“呜呜”地叫了起来，那样子毫无猴子之样，更像是一只发了疯的猩猩，用力捶打着胸脯。台下的同学更是笑开了花，樊华焱直接笑得倒在了地板上，紧捂着肚子，大家也笑的更加剧烈了。
郑宇麟却是哭笑不得，只是丈二和尚——摸不着头，一脸奇怪的表情，似乎在想“不是，这什么玩意，算了，蛮学学她的样子吧”，于是他也跟着大力拍胸，使得下面的观众笑岔了气。
第四位同学陈泽林也傻笑起来，可一会儿，他就冷静了，他摸摸下巴似乎在思考，“听这声音应该是猴子，而不是猩猩啊！到底是什么？”他抓耳挠腮，不知如何是好，最后还是用力捶起了胸脯。台下的同学也安静了，静静等待着最后一位同学的结果。
最后一位同学钟辰希托住了下巴，自信地点了点头，轻轻一笑，似乎胸有成竹，说道：“捶胸顿足！”老师喊道：“错！是‘猴子捞月’！” 钟辰希简直惊掉了下巴，台下又是一片欢笑……
这真是一次有趣的游戏，游戏结束了，可笑声还回响在六年5班教室的上空。
你比我猜
张子弈 2号
这天下午，老师只带了一张卡牌走进班，神秘地捂着卡牌的字，看样子是要玩游戏了。接着她便发话说：“同学们，今天我们玩个‘你比我猜’的游戏吧。五个人上台，前四个人用手语传递一个成语的意思，最后一个人说出成语，谁来？”话音一落，同学们便纷纷举起手……
游戏开始了，老师把卡牌上的成语亮给第一位同学魏语漫：猴子捞月。吴魏语漫轻轻一笑，便开始他的表演：抬起头，双手用力捶着胸，仰天长啸。发出猴子的专属叫声，然后指着天，用手抓了一下。可她觉得还不够生动，再次发出了猴子的专属叫声。好家伙，这是完全是把猴子捞月演成了猩猩抓月啊！但这演技已经足够绝了，全班看了没有一个不笑的。就连平时一脸严肃的陈老师都笑弯了腰，为了控制住不笑，她捂住了脸，为了不看到魏语漫的生动演技。而下一位同学王雨涵愣是看懵圈了，哭笑不得，看来似乎在想着：不是，这啥东西？我要怎么做？
笑声缓缓停止，要轮到王雨涵同学比划了。她有模有样的学着语漫的动作，但更加夸张了，只见她把胸挺得老高，似乎要挺到天上去了；手张得老开，捶着胸都能发出“咚咚咚”的巨响，叫的还老大声，一叫起来连隔壁班的同学都能听到。但她没有做捞月的动作，导致后面的郑宇麟都歪着脑袋挠着头，紧皱眉头，仿佛考试遇到不会做的题似的。观众又被逗笑了，期待最后一位同学到底会“偏题”到哪里去。
终于到最后一位同学钟辰希了，他不假思索，自信的说道：“捶胸顿足！”全班又笑喷了……真是有趣极了！
一次游戏
鲍睿杰 5号
这天下午，老师让我们玩一个游戏，规则是：请五位同学上台，一位同学看词，给第二位同学笔画，接着依次到第五位，最后由第五位同学来猜。还没开始，就有人积极地举起了手，老师请了五位“最强大脑”上台。
比赛开始，首先陈老师向魏语漫和全班同学展示词，我的同桌激动地念叨：“哦，这个词啊，***”。还好，台上的同学正“面壁思过”，并未注意，但显然已有些等不及了。王雨涵转过身来迎接“考验”，只见魏语漫双手向上一抬，发出一声“鬼叫”，这一下使得全班同学笑成一片，特别是魏语漫自己，已经绷不住了，双手扶着黑板，大笑起来，不知道他是被自己的行为逗笑了，还是觉得自己的表演十分相似。
随即，郑宇麟出场了，王雨涵通过光速的思考，用手锤起自己的胸腹。郑宇麟苦笑起来，他挠挠头，更怎么就想不出个一二三。他试图用眼神求助台下同学，可换来的是台下同学又一阵的哄笑。林庭逸眉飞色舞，边笑边对我说：“这大概率是没戏了。”
比赛一棒又一棒地传下去，很快到了最后一棒，陈泽林跳起来做了个捶胸口的动作，做完笑了笑，好像胜券在握。钟辰希转过头望向老师，再三确认后，眼角泛起一抹智慧的光芒：“我知道了，哼哼，是……”所有的目光都望向了他，特别是陈泽林，他十分期盼，仿佛在想：钟辰希老弟，你可一定要猜中啊，一定要啊！钟辰希指向老师，仿佛名侦探一般：“是捶胸顿足！”他坚定的地说。全班又一阵哄笑，连陈老师也大笑起来，笑得面部都扭曲了，原来，词是猴子捞月。
在一片欢笑中，这次活动结束了。这次活动给予了我们无尽的欢乐，更加锻炼了同学们的智力与思考能力。这是一次非常有意义的活动，令人回味。
你演我猜成语
瞿铭韬 9号
"叮铃铃,叮铃铃"上课了,语文老师走进了教室宣布道:"我们今天来玩一个游戏,游戏的规则是老师给一个人看一个词,而这人要表演给下一个人,并这样轮下去,最终让最后一个人猜出问语。
游戏开始,老师请了五个人,其中四个人背对着黑板,而魏语漫转过来看词,词是猴子捞月。看完后,其他四个人便转了过来。魏语漫思索了一会,便抬起了拳头,犹如一只猴子一样敲打着胸口。台下的观众顿时哈哈大笑,特别是我的同桌吴宇恒,一只手挠着头,一只手抓着屁股,眼睛笑成了一条细缝,两颗大大的门牙露在外面。前面的李乾辰也一手抵在下巴处,眼睛盯着后一位选手王雨涵,推测着她能不能猜出来。台上的王雨涵看着魏语漫那搞笑的动作,也蒙了,无奈只好将同样的动作传给下一人。这回到郑宇麟傻眼了,疑惑挠了挠头发,我猜他一定在想:"这是什么鬼啊,这不会是传说中的乱猴撒泼,或是猴王出世,这让人怎么猜？"他绞尽脑汁也没想出一个好动作,只好将动作生硬地传给了下一个人。陈泽林紧紧攒住拳头,手汗在他手里好似天上水,源源不断地滴了下来,他还是将动作原封不动传给了钟辰希。这下观众紧张了，郑焜颍额头上冒出的汗是擦了又擦,眼睛犹如一道激光紧紧盯着钟辰希,想大声把"猴子捞月"四个大字告诉他,却无可奈何，没有成功传达到位。
钟辰希经过了长达3秒的思考后,却说出来了"捶胸顿足"四个字,顿时,场上一片叹息。
从这次活动中我知道了做事应该和队友团结合作,应该理智思考,不能盲目猜答案。
一场难忘的游戏
王若晗 22号
这天，原本是无比平静的一天，但在六（5）班的教室中，却传出声声大笑，喜悦萦绕着整栋教学楼,这是怎么回事呢？
原来，陈老师与同学们正兴致勃勃地玩着“你画我猜”的游戏。王雨涵、郑宇麟、陈泽林、钟辰希猜，魏雨漫来做动作。游戏开始！老师满面笑容地出示了成语：猴子捞月。雨漫看了又看，灵机一动，露出笑容。
同学们左猜右猜，可都被上一个人传下来的动作搞得一头雾水，满脸问号。一号选手王雨涵转过了身来。魏语漫突然摆出了猩猩的架势，拼命地用手捶打胸口，接着便开始“仰天长啸”，完全不是猴子该有的样子。全班同学立刻捧腹大笑，有的甚至笑到打嗝，趴在地上继续笑，只有雨涵同学一个人一脸纳闷，不知所指。
接下来的每位同学都满脸既无奈又疑惑的表情，将成语传了下去，也都引得同学们阵阵大笑。郑宇麟微张着嘴，侧着脑袋，困惑无比地看着王雨涵表演。随后也转过去表演一场，只有陈泽林演得像样一些，把猩猩改成了猴子,还特意跺了几下脚，给了钟辰希老弟一个错误引导，把“猴子捞月”硬生生演成了“捶胸顿足”，将游戏告一段落。
整个过程，同学们的笑声都停不下来，一个个前仰后合。连陈老师都别过头去，捂着脸笑得直不起腰。
虽然这个游戏在漫漫成长路上不足为奇，但却带给了我无限的快乐和满足，让我难以忘怀！
乐趣
朱欣怡 23号
下午，老师让我们玩游戏。规则是：她给一位同学看一个成语，那个同学要用动作把这个成语展示给下一位不知成语的同学。然后那位同学再把成语用动作传给下一位同学。依此循环，老师问最后一位同学成语是什么。
我们激动极了，用盼望的眼神望着老师，每个人都想上去玩游戏。
老师选了五个同学上去玩，接着神秘地拿出一张卡片给我们和台上的魏语漫看。猴子捞月！班级顿时变得安静下来。有些人全神贯注地盯着卡片，有人低头看着桌子，好似在思考。魏语漫皱着眉，抿着嘴，望着地面。她一定在想：“我该怎么做呢？先做个猴子的模样，再往地上一捞？对！就这么办！”
魏语漫点点头，陈老师把卡片放下。魏语漫走上前，轻轻拍了拍王雨涵的背，王雨涵马上转过身来盯着她。她做了个孙悟空的模样，“哇哈哈哈——哇哈哈”地叫起来。我们都知道她在演猴子，可还是情不自禁地笑起来。刘雅轩笑得前仰后合，捂着肚子，眯着眼，嘴长得可大了！王雨涵转过头，对着郑宇麟也是做了一个猴子的动作，蹦蹦跳跳，发出了猴叫声，又指指天花板，蹲下身往地上捞了一下。她做得逼真极了！郑宇麟不假思索地转过身，可他对着陈泽林却是把拳头在胸脯上捶啊捶。这不是猩猩吗？郑宇麟逗得全班无不大笑起来。吴圣哲笑出了眼泪，陈灏愉笑着用手指着郑宇麟，却说不出话来。陈泽林一脸茫然，完全不懂什么意思，只好对最后面的钟辰希也捶着胸，还吼了起来。我们笑得更欢了，樊华焱笑着，一不小心从椅子上摔了下来。
钟辰希背负着“重任”，挠了挠后脑勺，疑惑地嘀咕道:“捶胸顿足？”“哈哈哈——”我们捧腹大笑。
原来一个游戏能这么有趣啊！
猴子的进化史
陈奕轩 32号
“啊啊啊～”这位同学龇牙咧嘴，捶胸顿足，演着一只暴跳如雷的大猩猩。“哈哈哈哈哈～”台下顿时捧腹大笑，合不拢嘴。他们在干什么啊？请收看大型纪录片《猴子到星星的进化史》。
只见班主任拿着一张印着成语的卡纸，笑眯眯，一看就要整什么活！他请了五位幸运儿上台，一人看成语，并肢体动作表演给下一位同学看，这位同学看完再表演给下一位同学看，就这样到了最后一个同学，只要他猜对了这个成语就获胜。
大家兴奋地涌上来，自觉“面壁”。一名选手看过成语后，这场脑力、理解力与表演能力融合的挑战一触即发。
第一位是魏语漫同学，她上来就尖叫一声，把大家都逗笑了。接着，她更是“一顿输出”，抓耳挠腮，然后蹲下，像是在捞东西一样，随后站起来。第二位同学似乎看懂了，似乎又没看懂，模仿魏语漫的动作，完全照搬，就是卡卡顿顿，有些瑕疵，然后与第三位同学相视一笑，表示结束。第三位选手是一位阳光开朗大男孩陈泽林，他自信满满，龇牙咧嘴、捶胸顿足演绎着一只暴跳如雷的大猩猩。观众们顿时开怀大笑，一手指着讲台，一边捂着肚子，夸张得都倒地上锤地板了。陈泽林听着大家的笑声，嘀咕了一句：“咋啦？是演得太好了吗？”嗯，这老兄是演得生动形象，就是眼力差了点。第四位也是机智得很，看着台下的人纷纷大笑，意识到了事情严重性，可又不知如何是好，只好小心翼翼地表演了起来，结果正如大家所料，第五位同学钟辰希把成语猜成了捶胸顿足。哎呀，活生生一个“猴子捞月”成了“捶胸顿足”，真不愧是“猴子的进化史”啊！
班级不大，创造神话。就是这么个奇葩又可爱的六五班，谁不爱呢？
难忘的游戏
郑子非 39号
“啊?这是什么?我怎么看不懂!”一阵疑惑的叫声从六年5班的教室中传出。这是在做什么呢？原来，我们正在玩你比我猜的游戏。第一个人看成语，做动作告诉后面的人,最后一人猜,不能说话。老师宣布完规则，便请了几位同学上台了。
他们大步流星地了讲台，时不时抓抓衣角，估计有些紧张。台下的同学们将目光投向他们，眼神中充满了期待，仿佛在等着看一场盛大的演出呢！
随着选手们背过身去，一张纸出现在大家面前，原来是“猴子捞月”，我心中已经有数，就看她怎么演了。魏语漫看了后，若有所思，估计在想:“这可怎么演啊？”她定定神，仿佛下定了什么决心似的，举起双手，紧握成拳，用力地捶打着自己的胸口，仿佛像演员打鼓一样，又伸手想要捞出"月亮”般。我心中笑了：“这分明是猩猩捞月吧！”王雨涵非常认真地看着，手挠着头发，有些不知如何是好。
底下的观众早已笑作了一团，我捂着嘴，偷偷地笑，有的同学笑得直拍桌，大叫:"这是啥呀!”有的同学都笑没了影，钻到桌子底下去了，连陈老师都拍着桌子，笑得停不下来了。大家都笑开了花。
郑字麟看着王雨涵，见她用拳头用力捶着自己的胸口，一脸疑惑，差点没叫出声:"这都是啥，这也是成语?”他抓了抓衣角，拍拍自己的脑袋，猜是已经无语了。
他们一个接一个传着，轮到钟辰希了，他瞪大双眼，嘴巴张大：“啊！捶胸顿足?”语气中充满了疑惑。当看到是“猴子捞月”时，直接捂着额头跑下讲台。大家都捧腹大笑，心情轻松。
真是一次欢乐的游戏。虽然已经结束，但那欢乐的笑声依们回荡在教室中，久久不停。
请珍惜眼前的一切
颜子钦 42号
童年记忆的湖面上,浮漾着数不胜数的画面,其中大部分随着时间的长河奔流如海,只留下极少的一部分。
嘿,六年5班又闹翻天了,让我看看发生了什么.同学们都在七嘴八舌地谈论着,有的低着头不知在忙什么,有的在与同学畅聊,但无一例外,都看着台上的五位同字.原来,是陈老师叫了五位同学上去玩你画我猜的游戏.
另外四位同学老实地伏在黑板上，那姿为真是一言难尽，其中郑宇麟同学完美诠释了什么是显眼包，他做出一个仰天长叹的动作，眼瞪得比牛眼还大，嘴张得能塞下两个大西瓜，引得台下同学哄堂大笑。陈老师出示了一个成语：猴子捞月。魏语漫在一脸严肃地沉尽了半秒后，拍了拍王雨涵，然后发出一连串猴叫，手还从下往上一捞。但看雨涵一脸芒然的表情就知道她一定在想："大姐，没必吧，玩游戏你怎么还退化了？关键这是什么词啊？"没办法，不知道也得演，王雨涵一脸无耐将魏语漫的动作又做了一遍。台下爆发出了一阵山呼海啸般的笑声，也不知是谁喊了一声："这难道就是传说中的'人类退化史'吗？"一声过后，台下一阵更大声的笑声响彻云霄。蔡泽轩捂着肚子大笑不止，眼睛都笑没了，差点儿从椅子上摔下去，大概是肚子痛，他一手捂着肚子一手拍桌子说道："哎哟，笑死我了！"很快，钟辰希便开始猜了，他一脸自信大喝一声："我明白了！是捶胸顿足！"空气突然冻结，下一秒，笑声爆发，差点儿把屋顶掀翻。请珍借眼前的一切因为这将是你人生中最美好的回忆。
你比我猜接龙游戏
欧诗婕 49号
下午，我来到了班上，开始了一场神秘游戏。
一进教室，我就听到了同学们窃窃私语的声音，前排的一个同学正和同桌兴奋地讨论着老师可能玩的游戏，而那人的同桌却一直咯咯地笑着，仿佛已经想象到一会儿玩游戏的场景了。再看后排几个大个子的男生侧着椅子，和另一个男生激烈讨论着，也不知道是不是也在猜想游戏，他们那样子，正像一窝吵闹的小鸡仔。
开始报名了，同学们把手举得高高的，连声叫着：“我！我！我！”老师含着笑，说：“让我看看，谁的手举得高，我就选谁！”于是大家都把手举得更高了，有几个同学甚至都快把手伸到天花板上了，就差从座位上弹起来了。最后，老师还是选择了魏语漫、王雨涵、郑宇麟、陈泽林、钟辰希这五个同学。
游戏开始了，要猜的词是“猴子捞月”。 魏语漫只是看了一眼就无声地笑了，一看到这几个字，全场就爆发出了一阵狂笑的声音，而我则无声地想：“接下来呢，看她怎么表演！”
只见魏语漫捶着胸口，蹦跳着，眼睛都弯成了月牙，嘴里念着：“噢～噢～噢～”。王雨涵看得一愣一愣地，压根儿不知道她在干啥，而我们呢，哈哈大笑，陈老师也扶着讲台笑弯了腰。我想：看样子，她是把大猩猩和猴子弄混了！
王雨涵似乎明白了她的意思，对着郑宇麟比了个四，然后做起了大猩猩那催胸顿足的标准动作，郑宇麟一脸无语及不解地转过头看着我们，我的同桌则是握着拳头，不停捶着桌子，捧腹大笑。
经过郑宇麟和陈泽林的错误传递，钟辰希猜出了“捶胸顿足”的错误答案。他们的搞笑游戏为我们带来了无尽的快乐，笑声回荡在我们的童年。
桌板上的沙场
廖心生 3号
下午，钟辰希和毛子俊要斗竹节人了，周围围满了看热闹的“吃瓜群众”。
钟辰希使劲拉了一下桌板底下的线，他的竹节人便一下子站得笔直，像一个正人君子，暂称他的竹节人为“小钟”。毛子俊也拉了一下线，可他的竹节人却弯着腰，两脚开着，摆着一个奇怪的姿势，暂称他的竹节人为“小毛”。双方摆开了架势，三、二……
大战一触即发！小钟先把脚移过去，给了小毛一脚，然后把腿叉下去，猛地挥了几下手中的铁矛，每一下都击中了小毛。钟辰希拉着线，嘴角微微上扬。有几个旁观的同学被逗得哈哈大笑。
小毛还没站稳就挨了几下，毛子俊哪甘心呢！他疯狂拉起了线，小毛则不顾三七二十一，狠狠挥了好几下长矛，带着毛子俊的怒火，重重打向小钟。而小钟则左躲右闪，像猴子一样灵活地避开了好几个重击，只有左臂轻轻挨了一下。见此情景，毛子俊叹了口气，这时又传来几个同学的笑声。
钟辰希再次微微一笑，拉起了线。小钟还是按原来的招式：一站、一叉、一挥，美其名曰“钟氏武功”。小钟快而有力地重复“钟氏武功”，杀得小毛毫无还手之力。小毛只能把四肢撑在“地”上，做“平板支撑”。在小钟的猛烈攻势下，小毛只能不断后退。毛子俊急得满脸通红，他额头上流下了豆粒大的汗珠。大家又笑了起来。
咚咚咚！锵锵锵！两个将士仍旧打个不停……
即使桌板脚掉了，他们也把桌脚安回去，继续“战斗”……
两名将士大战了三百回合，小钟依旧占领上风。有的同学拍起了桌子，“嘭嘭嘭”地渲染气氛。有的同学在大声呐喊助威：“钟辰希！加油……”。钟辰希快速拉线，小钟发起强攻，把小毛逼到了桌板边缘，突然“咚”地一下，小毛连人带矛翻下了“悬崖”。毛子俊无奈地摇了摇头，小钟大将军则吹起了胜利的号角，钟辰希赢了！
这场桌板上的“战争”真的太有趣了！
竹节人大赛
石邱梓凌 25号
“加油！”“你要这么打！”“不对，你·····”伴随着的鼓励声和指导同学的声音，我们班的竹节人大赛正式开始了。
“好了，大赛可以开始了！”随着陈老师的一声令下，所有的同学都聚集到了一桌放着竹节人和擂台的桌面上。首先开战的是钟辰希同学和毛子俊同学，毛子俊同学手拿着他自己的竹节人，钟辰希同学则拿着陈老师组装的竹节人上场，他们分别将竹节人两只脚下的绳子，穿到了擂合的裂缝中，用力一拉两个竹节人双双站了起来，“三二一，开战！”话音刚落，两个竹节人便舞动了手中的武器开战，只见钟辰希同学将竹节人的线拉紧了，先先使出招来，一
个黑虎掏心，钟辰希的竹节人手中的矛便向另一个竹节人的心口刺去，毛子俊同学的竹节人被刺得差一点摔跤了，钟希辰希的竹节人一用力，就用身体将另一个竹节人撞倒了。毛子俊同学立马拉紧绳子开始出招，“我顶！”钟辰希的竹节人一个踉跄，险些踤倒了，在这个时机中，毛子俊用矛一顶，本想将钟辰希同学的竹节人顶倒，可是事实却不是他想的那样，他的竹节人一下了倒了，毛子俊同学无论怎么用力，竹节人都一直趴在擂台上，死活不起有来，有一位同学大喊道：“毛子俊的竹节人起不来了！”“更多的同学围了过来，十几个同学围在擂台边，黑压压的一圈，都在为两位同学加油，喝彩，有的同学急的脸都红了，似乎是那一位同学自己在参赛。最后比赛结束了，钟辰希同学将毛子俊同学的竹节人打成了“半残废”，将他的竹节人打散架了，同学们都夸赞起钟辰希同学，也顺便也向钟
辰希问了技巧。
比赛结束了，同学们都带着欢声笑语，虽然游戏结束了，可是同学们的欢声笑语，回荡在六年五班的上空。
竹节人大赛
谢奕帆 41号
经过竹节人这一篇课文，竹节人正如范锡林所说那般霎时风靡全班。这不，现在就有许多人在玩竹节人了。
午读课时，老师拿来竹节人的台面，上面放置了两个竹节人，让我们上来玩。好多同学一下子便冲了上去把桌子团团围住，眼中闪烁着兴奋的光芒，钟辰希开心地像只兔子一般，一蹦便蹦到“擂台边”，毛子俊抓起了自己的竹节人，飞奔向“擂台”。
刹那间，“擂台”旁边人山人海，被围了里三层外三层。
毛子俊将自己的竹节人嵌在台面的裂缝中，用力一拉，竹节人便立了起来，围观的同学齐刷刷将目光投向台面。钟辰希操纵着另外一个竹节人，他的竹节人瞬间便“活”了，两个竹节人的战斗就要打响了，一个是拿看蛇矛的张飞，一个是使着狼牙棒的秦明，围观的同学紧张地注视着台上两个竹节人，李乾辰瞪着大大的眼睛，仿佛身临其境。
首先，“张飞”偷袭了“秦明”，毛子俊的战争之火瞬间引爆，战争打响了，钟辰希老练地操纵看竹节人进攻，防守，但毛子俊也不是吃素的，两个人便开始你一桶我一刺地搏斗起来。他们俩打得难分难解，竹节人像斗志昂扬的步兵瞬间开始鏖战。
围观的同学各有各的反应李乾辰一言不发，紧张地注视着战况，仿佛一个指挥官，正在看着胜败。“加油啊！钟辰希！”陈灏瑜叫道，“狠狠地干翻他！”“加油啊！”更多的人在为他们俩加油，观战的人把所有的精神都投入到两个竹节人的打斗中。
“哈哈哈！还是我厉害吧！”间声望去，原来是钟辰希操纵的竹节人把毛子俊的竹节人干趴了，钟辰希赢得了这场战斗的胜利！
这场竹节人的比赛为我们带来了欢乐，也让我们接触了中国传统玩具。笑声回荡在六五班上空久久不能散去！
竹节人
廖熠敏 46号
今天，老师带来了一个“战斗场”和两个竹节人让我们玩，好让我们更好地感受竹节人战斗的快乐。
午读时分，同学们便选好各自的竹节人，开始了激烈的战斗。参赛者是钟辰希和毛子俊，两人俯下身子，拉紧了自己的线，战斗一触即发。毛子俊首先发起进攻，他使劲左右拉着线，那竹节人像一个剑士，不断挥舞着大长剑，他把左绳往前一扯，那竹节人便上演了一个“猴子捞月”，直刺钟辰希的竹节人，但钟辰希那竹节人稳如磐石，突然见准时机也向对方发起猛烈攻击。两个人如人体磁铁一般，吸引了一圈又一圈的同学，他们有的探头探脑，有的瞪大双眼，有的不停说着他们的战斗状况……钟辰希咧嘴一笑，像按下加速键一样，使出一套“醉拳”（也称胡乱打），两手一个劲的扯着线，一拉，又一收，竹节人直接士气大增，左左右右猛烈地打着对方，你别说这法子还真好用，钟辰希嘴中不停喊到“杀啊！”他的手也是拉出了“无影手”。他的竹节人一打，一撞，一刺，毛子俊的竹节人被逼入绝境，毫无还手之力。同学们一个个欢呼起来或是鼓起掌，赞叹道：“这也太厉害了吧，这么牛的吗？”毛子俊皱起眉头，心中可能在想：我的天呀，遇上高手了！毛子俊的竹节人经不住暴打，节节败退，同学们发出一阵“呼”声，嘻嘻哈哈地笑起来。毛子俊不服气，使出了“泰山压顶”，他扯紧细线，不断向前，猛烈反攻，两人持续激烈地打着，突然战台倒了一根“柱子”，同学们赶紧喊道：“停！停！台子倒了！”但两人似乎没察觉到，只沉迷于一声声响亮的打击声，仍继续输力……
也不能总让他俩玩吧，陈映杉和谢奕帆也进行了一场激烈战斗。陈映衫不断上下拉着线，但那竹节人不听使唤，一下又一下的散架，陈映杉急得不知所措，不停喊：“哎呀！快起来，快起来！”谢奕帆从容自如，拉动线时仿佛都在打拳，竹节人似乎认可他这个强者，不停撞击对方，流畅又有力，不一会儿就将陈映衫的竹节人打倒在地。谢奕帆一个跳跃，蹦了起来，吹呼道：“我赢啦！”同学们一边祝贺，一边鼓掌。
这次比赛，让我们更好地体会到了中国传统玩具的魅力和乐趣，也给我们带来了快乐与欢笑。
吹起我们的欢乐
吴茂暄 10号
今天，我班开展了一个吹气球活动，大家都兴奋地望向台上那些同学。
台上四位同学——王与璠、郑媛今、毛子俊、李相和。他们都是吹气球的好手。
随着老师一声令下，比赛就开始了。选手们鼓足了气开始吹气球。台下面的观众们也兴致勃勃地看着台上。瞧，台上的王与璠的样子是多么滑稽！王与璠用力地吹，腮绑子一鼓一鼓地，像一只气鼓鼓的小河豚，但是怎么都吹不起来！他紧盯着气球，我猜他似乎在想：真是的?怎么老吹不起来。原来，他换气时手松开了，气都从球里逃走了。但他没发现。一直十分卖力地吹，逗得大家哈哈大笑。而其他三人都有条不紊，毫不费力地吹着。郑媛今的气球更是一下子就鼓起来了，就像一个大西瓜。王与璠见大家都快吹好了，他才吹起一点儿，顿时，他的脸如同一个红苹果，急得不停地嘟囔：“怎样漏气了？” 其他人都已经开始打结了。王与璠的气球才慢慢开始涨起来。
大家也兴奋地大喊“加油！”有的在用手遮脸，有的笑眯眯地盯着讲台生怕错过什么，还有的激动得手舞足蹈……第四组的人一看王与璠气球吹得大一些了就开始欢呼，气球小了些，大家又七嘴八舌地给他回原因。瞧！钰颖绷着脸，眉头紧紧皱着，还一直盯着媛今，一刻也不敢放松。台下郑雨麟大正笑着举着两手，握着拳头高声呐喊着：“加油啊！王与璠，给点力啊！”陈奕轩则用书本遮着脸，好像不敢看那台上的输赢。
现在，大家都开始扎结了。李相和与毛子俊最早开始扎，可是他们人高马大，心不灵，手不巧，很难扎好气球，李相和气得脸都涨红了，不停地小小声自言自语着：“真的是怎么老扎不进去！”而气球却像一只泥鳅一样滑走了。毛子俊气得直跺脚。媛今则心灵手巧：一扭，一转，一串， 一拉，一撑，动作干净利落，三下五除二就扎好了。可王与璠的气球由于手没捏紧，气球里的气全喷他脸上了，气球也飞走了。大家顿时哄堂大笑。“媛今赢了！”随着老师的一声令下，比赛就结束了。可此起彼伏的地笑声还回荡在我耳边…..
有趣的吹气球比赛
毛子俊 11号
在今天，老师拿着气球、笑盈盈地走进班级，邀请了我、郑媛金、李相和和王与璠，参加吹气球大赛。
“三、二、一，开始”一霎那，同学们就沸腾了，我轻轻捏住气球，猛吸一口气，鼓着腮帮子把气不断往气球里吹，我的脸涨得通红，如同关公一般，台下得同学看着我们着急的样子，各个捧腹大笑，陈奕轩则更开心，想用书本遮挡住自己帅气的脸旁，可笑声依然，连续不断地传到我的耳旁。而我的对手也正马不停蹄地吹着气球。只见一旁地李相和眼睛盯着气球，形成了“斗鸡眼”生怕气球漏了气，可他一不小心，气岔了，又没捏住，气球如同愤怒的小鸟，横冲直撞，漫天漫地地发出放屁声，台下又爆发出排山倒海般的笑声，有的同学扶着桌子，一边笑一边打嗝，有的同学捂着肚子，笑到快断气了，好不愉快！
不一会儿，台下从笑声变成了加油声，到了关键赛点，我和对手们都在竭尽所能地系气球，而气球好似在跟我们作对，黏着手指不放，我心想：你个破气球，是爱上我的手指了吗！“咬”着不放，太可恶了！“可郑媛金更为手巧，仅是一拉、一拽、一扯、一松、一放，就把气球给系好了，率先获得胜利。
我的心跌倒了谷底，眼睛都没有了光，但转念一想：失败乃成功之母，以后加油！
吹气球
王雨涵 18号
今天，陈老师让我们玩一个游戏：吹气球。并请了四位同学：王与璠、毛子俊、李相和和郑媛今。同学们都兴奋极了，一个个跃跃欲试，希望老师可以早点儿宣布比赛开始。台下的观众早已喊起了加油，仿佛想着先提提自己组同学的士气。
谁先将气球吹好并绑紧谁就获胜！获胜的那一组有气球拿，现在开始！
随着陈老师开始的信号，台上的选手拼命往气球里吹气，台下的同学们声嘶力竭的为自己组的选手加油助威，那助威声好似战斗中的号角激动人心。王与璠将脸涨得通红，如同一颗熟透了的大红苹果，不断得向气球里吹啊吹，可是那淘气的气球就是与他作对，不断的漏气，王与璠好不容易吹大了，过了一会儿，气球又缩小了，他只能勉强从嘴角挤出一丝微笑，尴尬地对陈老师说：“这个气球会漏气啊！”台下的同学们看着王与璠搞笑的模样都哈哈大笑。毛子俊鼓起腮帮子奋力地往气球里吹气，眼睛蹬得老大了，仿佛他一定要取得这场比赛的胜利。可是胜利没这么容易获取的，当毛子俊正要绑紧的时候，那气球就如一条光滑的小鱼，一溜烟就“逃”走了，毛子俊只能再次吹气，而再看看场下的同学们，一个个笑得前仰后合，蒋耐阅不时捶捶桌子，脸蛋红扑扑的，同学们的笑声荡啊荡像一阵一阵的浪潮，不一会儿就荡满了整个教室。
四位同学都吹好了，接下来就开始系气球。只见李相和用尽全身力气系，他对系气球可一无所知，一个劲儿地拧来拧去，吹口都要拧断了还是系不上。他额上的汗珠如同水滴一般，缓缓流下，他十分着急，仿佛在想：“要是再不系好，气球就惨了！”引得大家哈哈大笑，李相和同学也尬笑。再看一下郑媛今，她可是系气球高手，扒拉几下，一个气球就系好了，那动作似行云流水，同学们都在台下为郑媛今竖起了大拇指。
“恭喜郑媛今荣获第一名！”陈老师笑容满面的说。话音刚落，班级里爆发出了雷鸣般的掌声，教室里回荡着同学们的欢呼与掌声。
吹气球比赛结束了，但是喜悦和快乐仍留在六（五）班中。
吹起我们的欢乐
胡瑞泰 30号
下午的我们拿起欢乐的钥匙，在开着欢乐的大门。
陈老师一走进教室就拿着气球笑着说：“谁先吹好气球谁就获胜。”接着老师点了四位同学上来，分别是王与璠、郑媛今、李相和、毛子俊。陈老师一声口令“比赛开始”选手们不断的吹，几秒后，当郑媛今的气球吹到半张A4纸那么大时，一边的王与璠也鼓起腮帮子用力吹着，他的脸好似一只小苍鼠红彤彤的。下面的同学，有的眼睛直直的盯着气球，双手紧紧握着，有的小声的喊加油，双手举得高高的。有的看了一下，又低下头去，好似怕输了。
郑媛今率先吹满气球，开始打结，这时毛子俊的气球突然“咻”的一下子飞了出去，掉在了地上，旁边的李相和吓得手松了一下，漏掉一些气，但幸好没像毛子俊的气球那样飞出去。再看郑媛今，她不知是手抖还是乱晃，气球一直晃。这时其他三人都吹好，开始打结了，而王与璠还在不断忙着，头上出现小珠子，估计他在想：为什么这气球这么难系！反而郑媛今就轻松多了，她吹好气球后，一拽，一拉，一转，一捆，就系好了气球。台下的同学们看见了，有的就软在椅子上直接认输，有的看见了高声欢呼。剩下三人看郑媛今系好了都急得像热锅上的蚂蚁，特别是李相和，脸红得好似下一秒就会着火似的。到比赛结束了，他们也没结好。
这场比赛即吹起了气球，又吹起了我们的欢乐，真让人回味无穷。
30号胡瑞泰陈映杉帮助
吹起我们的欢乐
陈奕轩 32号
“哎呀，怎么那么难吹呀！气死我啦！”随之而来的一阵阵此起彼伏的笑声。这是怎么回事呢？一起来看看吧！
今天，班上举行的吹气球大赛，谁先将气球吹起并扎好，就获胜。老师随机抽取了四位幸运儿上台。他们兴奋地跑上来，摩拳擦掌，跃跃欲试，仿佛胜券在握，一副胸有成竹的模样。他们似乎正想着：“这场比赛的胜利，我志在必得！”顿时，教室里充满了浓浓的火药味。
“预备，开始！”随着老师宣布，大战一触即发。选手们深吸一口气，嘴像吹气口一般，对准气孔，猛地一吹，空气猛灌进气球里。台下的观众目不转睛地盯着选手们看，生怕错过精彩瞬间。这时，王与璠同学鼓着腮帮子，对着气孔猛吹过去，气球却十分调皮，鼓起大肚子，接着，又一下子缩回去。王与璠同学顿时瞪大了眼，十分诧异地盯着气球看，拍了他两下，阴阳怪气地说：“小乖乖，不听话是吧！今天我就整治你！”王与璠大吸一口气，更加使劲地往里输送。结果，这回又轮到空气不听使唤，趁他没注意钻出缝隙，悄无声息地溜走了。过了不到一会儿，气球和空气轮番戏耍王与璠，搞得他气急败坏，喃喃：“真想把我累得够呛！”同学们看着他那狼狈不堪的模样，纷纷捧腹大笑，合不拢嘴，把王与璠都整害羞了！
接着就到了扎气球环节。节目组打算给你李相和来一段特写。只见李相和揪起气孔，对着他就是一段五花大绑。开始，是从左往右拧，结果，一下子就松开了，要不是他眼疾手快地一抓，估计得前功尽弃了！这样行不通，那就从右往左旋。结果，完成了不到一半，气球就像一只受惊的小鸟四处乱飞，横冲直撞，最终，砸在了他脸上。大家看着他那些有些笨拙的模样，开怀大笑，一个个都被逗乐了，但是李相和的处境就不太友好了，白干一场。
相比之下，郑媛今就显得手巧多了。他只是一拉、一扯、一拽、一绕、一揪、一穿、一放一个气球就扎好了。毛子俊在旁边有些不服，直报怨：“哎呀，女生会扎头发，扎气球就好比张飞吃豆芽，小菜一碟，但我就没优势啊！”同学们也是对郑媛今佩服不已。
现在，这场没有硝烟的战争，也就正式地拉上了帷幕。上面的选手们互相称赞，鼓励，一点也不为自己的输而抱怨。教室里增添了几抹可爱的色彩，笑声也荡漾在了六五班的上空。
吹气球比赛
陈映杉 33号
吹气球比赛马上要在班里开始了，陈老师说“谁最先吹好并系完那一组就获胜。”并选了李相和、毛子俊、郑媛今，王与蕃代表四个组进行比赛。“开始！”陈老师一声令下，同学们鼓起腮帮，含着气球，猛地一吹，气球便晃晃悠悠地鼓了起来。台下的观众有的紧盯台上，有的捧腹大笑，有的在大喊着加油。每一个人都希望自己的组员能成功。特别是那位女同学向前倾着身子，嘴唇抿得紧紧的，双眼永远向着四位同学睁大。此时，班里的情景，真像众星捧月，好不热闹！过了一会儿，三位同学的气球都吹好了，只剩王同学。王同学还没掌握技巧，使劲吹着，脸憋得老红了，但气球依然原封不动。“加油啊”组员们比王同学更着急，不停的为他鼓劲。
开始系结了，毛子俊和李相和同学打劫结比较困难，用手拼命拉扯着那一段短短的橡胶，转了个圈，再想绕进去，手不小心一松，突气球漏气。随着这一声“噗”的漏气声，同学的心也泄了气似的，失落了许多。现在只有郑同学的气球依然走在成功之路上。郑同学的手明显比其他人灵巧得多。她手指轻轻一勾，把橡胶拉起来，再转圈，穿动。。。。。也许是太紧张了，她的手不停地抖着，汗水一滴滴往下流，一定在想，最后时刻千千万万别掉链子啊！这副模样，使得台下观众更紧张。一穿，一拉，成功了！郑同学托起饱满的气球，笑得合不拢嘴，而其他组员看见了，笑容明显暗淡了许多。不过结局还是美满的。我们组每人获得了一个气球，上课回答，分享问题的同学也拿了气球。
学校、班级的小活动，总是给人许多美好的回忆存在脑海中。无聊的时候想一想，总能让你流露出笑容。
吹气球比赛
魏语漫 48号
今天，我在学校里徜徉着。听，六年五班里发出了一阵笑声。看，四位同学正在讲台上吹气球。
规则：在规定时间内吹好气球并系好的人获胜。同学们听完规则后，个个跃跃欲试，举起了手。有的人大喊道：“我来，我来。”有的人一边站着一边举手，还有的人举手时身子都在摇摆。
只见王与璠的脸涨得通红，蒋耐阅注：（猛吸了一口气，把腮帮憋得鼓鼓的），简直像是一个熟透了的西红柿。他刚要把气球吹大，可气球却像不听话似的，越变越小。他急忙右手堵住了气球的口，蒋耐阅注：（小声嘟囔：我的气球漏气了）。台下的同学们都聚精会神地看着比赛。有的正在为自己组的选手喊“加油”，有的被王雨璠逗得捧腹大笑，还有的瞪大了眼睛，着急地看着自己组的选手。
我又看了看我们组的李相和，呀，太好了，他很快便把气球吹好了，他把气球的口堵住，刚要打一个结，蒋耐阅注：（可怎么也打不好结），第三组的郑媛今早已率先吹好了气球，准备打结。蒋耐阅注：（她一扭，一转，一系，一拉，结就打好了）。而李相和呢，却还在打结，直到游戏结束了，他仍然没把结打好。我们组的同学个个都像是泄了气的皮球一样，十分沮丧。他知道自己没有希望获胜了，便“狡猾”地眨了眨眼睛，故意把手松开，气球放了一个长长的屁，然后便像跳伞运动员一样，轻盈地落到了地上。大家又笑了起来。哎，真是干啥啥不行，搞笑第一名。
虽然我们组输掉了比赛，但是没关系，重在参与嘛！
人生的精彩瞬间
黄睿之 15号
人生中有许多精彩瞬间，演讲、比赛、运动会......而我的人生精彩瞬间是三年级的一场拔河比赛。
三年级的一天，学校组织拔河比赛，我一进赛场，就听见场上震耳欲聋的呐喊助威声。在候场时我的心如十五个木桶打水——七上八下，又如一个大石头悬在心上没掉下来似的紧张。轮到我们上场了，我和队友用尽全身的力气，使劲把绳子往我们的方向拉，眼睛死死的盯着红绸，生怕一眨眼就失败了。而红绸就像一个调皮的小姑娘，一会儿飞向对面，一会儿飞向我们，在胜负难分之时，我们趁着对方两位主力选手注意力分散的瞬间使劲一拉，红绸一点点的向我们移动了，旁边的拉拉队喊的嗓子都哑了，场边小伙伴用手比划着，恨不得冲上来帮我们一起使劲。在我们的队即将耗尽全部力气时，裁判吹了声口号：“时间到。”我们队获胜了！
我们拖着沉重的身子，迈着缓慢的步子下了场。虽然身体很累但心里就像装着一只欢呼雀跃的小鹿，开心极了。一下场同学把我们包围着，像迎接凯旋而归的英雄一样，欢呼着，我的心里别提有多自豪了。拔河比赛让我感受到了集体团结的力量。
人心齐 泰山移
颜子钦 42号 批改：吴箬妍
“拔河比赛的决赛就要开始了！去看啊！”操场上拔河比赛如约而至，观众们七嘴八舌地讨论着。
对方的五位选手人送绰号“五岳”，今日一见，果真名不虚传，一个个的比牛还壮，这吨位，和五岳能拼个不相上下！再看我方队员，一个麻杆，一个牙签，一个标枪，一个细枝，一个绣花针……这被对方一拉估计就要败北！
比赛开始，对方的五位壮汉用力一拉，我方的五位“壮汉”只感觉到被一种如同高铁般的巨力拉着向前踉跄着走了四米左右，还乱了阵脚，眼看即将败北。对方士气大涨，有人在欢呼，有人在助威，有人甚至从座位上跳了起来，呐喊声震耳欲聋。而我方的观众席则鸦雀无声，每个人都死死地火速着比赛现场，额头上汗珠密布，一位同学手中甚至付出了一阵“咔咔”的硬物碎裂声。
比赛进入白热化阶段，对方一人一脸轻松，幽幽地道：“别白日做梦了！蜉蝣可担不起泰山。”
我方一个眉头似乎能夹死一只苍蝇的队员，面红耳赤，大汗淋漓，从牙缝中挤出一句话：“蜉蝣怎么了？”又暴喝一声：“兄弟们，今天就让他们见识一下担岳蜉蝣！”
接着，我方五人团结起来，同时向后猛拉绳子，将绳子一寸寸地奇迹般地拉了回来。五人眼中似乎都燃烧着火焰，心中没有一丝杂念，只在想一句话：战胜他们，战胜他们！对方五人步法凌乱，孤军奋战，如同一盘散沙。很快，他们便在我方狂风骤雨般的攻势下败北，我方的观众大笑着，欢呼着，雀悦着，更是有人激动得热泪盈眶。
人心齐，泰山移。
春日雅道集
黄义宸 8号
江南无所有，聊赠一枝春。
今年初春的元宵节，我参与了爸爸公司举办的以东方美学为主题的雅道集活动。活动中有中国传统戏曲表演、非遗文化手工艺展示，还有来自五湖四海的手工艺人在这儿摆摊售卖。
元宵佳节当天中午，市集活动如期开幕，没一会儿功夫，市集上便涌现了熙熙攘攘的人群。有些人装扮得精致，三五成群地结伴逛着摊位；有的人则一个人闲庭信步，走走停停，时不时与摊主们闲聊；还有些人拿着手机做直播，与摊主互动，在网络上卖东西；不远处，装扮得十分精致的生旦净末丑在小舞台上演绎起了闽剧，引来了许多围观。一时间，场面好不热闹！傍晚时分，华灯初上，市集上的灯笼一盏盏被逐一点亮，犹如璀璨的星河在街道两旁闪耀。渐渐地，人越来越多了，人群在主干道上缓缓前行，仿佛落入星河的流沙。
我被爸爸安排到一个手作摊位上帮忙。起初，摊位上三三两两的人流，大多数人只是驻足围观，要上手体验的很少。亮灯之后，我们摊位便门可罗雀了。许多小朋友拿着现金来摊位体验漂漆手工扇。队伍也渐渐壮大。也许是羊群效应吧，隔壁摊位皮具制作的，人流也慢慢多了起来。只见人们纷纷动手参与制作属于自己的皮具挂饰，剪、缝、打磨一气呵成。市集上的人群，就像手机里“贪吃蛇”一样，哪里有新奇好玩的就往哪里挪。接着，我便加入“小老师”的行列，教人如何制作漂漆扇：选1-2个颜色的大漆料滴入大水桶，然后用木棍随意搅拌，紧接着把空白的团扇匀速放入水桶中，让大漆充分接触，最后旋转出睡眠，就成了一把独一无二的漆扇。我教学完，以为中年人便动起手来，他一伸一转一提，十分熟练，一看就是老手。
随着初春夜里气温渐降，这场春日的文人活动也落入尾声，这真是一种无与伦比的经历。
那一次夏令营
陈灏愉 14号
还记得去年暑假，我去参加了一个夏令营，时间已过去很久了，可我仍记忆犹新。
我们刚下了大巴，大家就不约而同的欢呼起来，“哇塞！——”刚刚在车上因为晕车而闷闷不乐的我，见了此情此景，心中的不快瞬间一扫而空。这里不但有绿油油的稻田，而且还有小河、鱼塘，远处还有一座座草房子。这哪是什么夏令营，这分明是来田园度假的！
老师带我们来到一片林子中，我们大家好奇的探头探脑，这摸摸那摸摸，兴奋极了。老师神秘的说：“同学们，猜猜今天要干什么？”“去捉蝴蝶！”，“去吃村庄美食！”，“去喂小鸡小鸭！”。“都不对，今天我们去插秧，然后去捉鱼！”“耶！”大家欢呼了起来。
到了插秧的水田，老师给我们每个人发了一大把绿色的秧苗，并让我们穿上一双一直没到大腿的长筒靴。“每人插一排，每个地方插几根。”我原先觉得这有什么难的，但是等我插完一排后才发现这和我想象中差太多。我好不容易插完一排，但秧苗却东倒西歪。我立刻把秧苗扶正，可它们似乎不给我面子，偏要与我作对，换了个舒服的姿势，一头躺进水中，不见了踪影。我气喘吁吁的跑来跑去，想把它们弄正，可它们铁了心似的不起来，把我累的腰酸背痛。看来，我不擅长插秧，于是我准备去捉鱼大显身手！
我们跳进了一个水坑，徒手在水里摸鱼。“摸到了！”我身边的那个小胖墩儿，一头扎进水里，抱着一条脸那么大的鱼跑来放进桶里。这个小胖墩儿，不对，是这个“小泥人”。只见他浑身泥水，白白胖胖的脸瞬间成了“非洲人”，衣服也看不出原来的颜色，不过他依然很开心，手舞足蹈地跑开了。正当我羡慕着，突然，我的手碰到了一个滑溜溜的大东西，是鱼！我眼疾手快，一把把它拎了起来。它在我手里蹦来蹦去，突然一下子又滑进了水中。可恶！我追着它跑，一脚拦住了它，一只手揪住它的尾巴，把它拎了起来。“我不会再让你跑了！”说罢，我把它放进了桶里。接下来，我和小伙伴们齐心协力，把几条鱼赶进角落，我们一把困住它们，把它们一条条地抓了起来。我们欢天喜地，不顾满身满脸的泥巴，开怀大笑着，天空中回荡着我们爽朗的笑声。
快乐的时光真短暂，不知不觉已是傍晚了。我和小伙伴们又去采了茶叶，和我们抓的鱼一起烤，当做晚饭。不爱吃鱼的我这次却吃了不少。通过这一天的劳作，我体会到了农民们的辛勤，也终于明白了：努力才有收获，自己的汗水最可贵！
勇于尝试
朱欣怡 23号
时间如流水，冲刷掉了一些事，却有一件事深刻地印在我的心上——五年级社会实践中的射箭！
我望着前面长长的队伍，深感焦虑——我能射好吗？
最前面的四个同学握着大弓，装好箭，侧站着，把弓弦拉得可长了！他们小心翼翼，瞄准靶子，眯着一只眼，一松手，箭就飞出去了!而谢奕帆的箭，则像只愤怒的小鸟，直向靶子冲去。“砰”的一声，箭竟然紧紧扎入靶子！“十环！十环！”排在谢奕帆后面的王与璠激动地喊道。几乎整个班的同学目光一齐转向谢奕帆前面的靶子。箭笔直地插在靶子中央的黄色部分!全场突然变得鸦雀无声，目光都聚集在他的靶子上。这反而让谢奕帆有点害羞了，于是他又拔出一根箭，插在弓上，举起弓对准靶子。“谢奕帆，加油！”有个男生大叫。马上，全场热闹起来，有几个人踮着脚尖一起为谢奕帆加油：“加油！谢奕帆！你可以的！”也有人跟小伙伴一起兴致勃勃的谈论着：“你觉得谢奕帆会不会中？”“他一定会中！上次他还射了十环来着……”“我也觉得！他太厉害啦！”还有人跟周围一大群人演示谢奕帆是怎么射的。
谢奕帆慢慢拉满弓弦，大吼一声：“射了！要射了！”说完，他马上绷紧了脸，死死盯着靶子。他一定在想：“我一定要射中靶心！我可以的！”全场顿时寂静下来，连同学们的呼吸声似乎都能听得见。谢奕帆一松手，那箭飞得像闪电一样快，瞬间穿透空气，令人无法看清它的身影。“砰”的一声，随着同学们的喊叫声，箭射入了靶，是九环。唉，这已经很好了，我可能连靶子都沾不上边。全场变得热闹起来，声音震耳欲聋。“谢奕帆，你咋射这么准啊！”“谢奕帆简直是神射手呀！”“谢奕帆！你等会儿教教我！”
我的心跳得更快了：“我能射好吗?射中了最好，可……如果没射中，同学们会不会……嘲笑我？”
我感觉还没过十秒，就轮到我了。我的心扑通扑通地跳，仿佛要跳出来。我咽了咽口水，转过头问后面的同学：“你……行不行……先……”“没事呀，你不用紧张，这只是练习，不，是游戏，你先玩吧！”我深吸一口气，镇定地射了三箭。虽然都没射到，但这只是玩嘛，不用太放在心上。
我坐在队伍后的小椅子上，觉得射箭还怪好玩的哩！看着同学们射箭，我出了神：人生如同一只箭，短而精彩，可如果不勇于尝试，挑战自我，是永远无法成功的。这样的人生只会平淡无味，毫无一点儿乐趣。
运动会
郑子非 39号
秋风轻轻拂过，落叶飘落在操场上，运动会拉开了序幕，运动会在同学们的欢笑声中开始了。我最难忘的比赛就是 200 米跑步比赛。运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备待会儿大显身手。观众们紧盯着赛场上，等待激动人心的时刻到来。
随着裁判一声令下，比赛开始。队员们如同离弦之箭，一下就飞了出去，不见踪影了我们班的小陈跑得飞快，紧紧追着前面的小林，丝毫不敢懈怠。 再过 50 米就是终点了同学们有些焦急了，纷纷站了起来，大喊着:“加油!加油!"那声音都把地震几下了。小雨同学手中还挥着小旗，还张着嘴大声加油，十分引人注目，
小陈脸也涨得通红，因紧张有点乱了手脚，与小林差开了一段距离。她估计在想:“我得在加快点，时间不多了。"她听到加油声后，全身充满了力量，容光焕发,如同脱了缰的野马再一次追上了小林，紧紧跟在她的后面。在最后五米，同学们都屏住呼吸，额头上都渗出豆粒大的汗珠，她在最后一刻，超过了小林。小林都佩服极了，向她竖起了大拇指。
同学们都坐不住了，迈着欢快的步伐跑向小陈，欢呼声一浪高过一浪，大家喊叫着:“太厉害了!太棒了!”小陈都被夸的不好意思了。同学们围着她，给她递水，向她祝贺。
接下来，还有跳高、跳远、垒球等许多项目，我们都取得了较好的成绩。
晚霞已经爬到了天边，映红了操场，加油声消失在天际。我的心中依旧萦绕着一个个队员向终点冲刺的画面。这个精彩的一刻，也告诉我们，爱拼才会赢。正是这种精神，不断激励着我们，勇攀高峰!
中秋博饼乐
钟辰希 47号
“千万要状元、状元......”、“如意，如意，按我心意，快快显灵！......对堂！”、“中！中！这可太中了！”......欧阳修说过“月上柳梢头，人约黄昏后”，于是，在月圆之夜，我们一伙人相约在同学张君弈家，开启了欢快的博饼大赛。
奖品已备，个个磨拳擦掌，已经跃跃欲试了。有的在悄悄打赌今年“三甲”会花落谁家；有的已在预先摇几把骰子，想试试手气；有的在想着如何用数学思维精准获得心仪的礼品。
大赛开始了！子弈跟举重运动员一样伸出招财的小手往嘴里哈气，随着骰子落下，大家纷纷探出脑袋，活像几只打圈觅食的长颈鹿。“进士！”子弈大喊一声，手舞足蹈地为自己欢呼。碗底赫然摆着四个“三”，大家像提线木偶一样齐刷刷张大着嘴，同时投以艳羡的目光。子弈这可是开门红，祖坟上冒青烟了！
接下去，陈泽林更夸张，他先洗了下手，擦干后小心翼翼地拎起骰子，把骰子摆好后又摇了摇，嘴里念叨着“太祖啊，太祖，保佑我开个状元！”骰子“哗啦”一下跳进了碗里，待“地动山摇”稳定之后，他定睛一看，脸上的肌肉一下子舒展成了一朵花，“对堂！”“这可不止是千年等一回的难得啊。”“泽林家祖坟可不是冒烟了，简直是要喷火了！”随着大家你一言我一语的调侃着，博饼瞬间多了好多乐趣！
此时，耐阅突然冷不丁摇出了“状元（四个4，一个2，一个3）”，没想到的是陈泽林也摇出了“状元（四个4，一个3，一个5）”，好家伙，把状元给“抢”了。耐阅不甘心，赶紧给手“沐浴更衣”后，抓起骰子，合上双眼，心里祷告，最终上天在她的虔诚感动下，也摇出了“状元插金花（四个4，两个1）”，这时，她欣喜若狂，只差把“我就是状元里的状元！”贴在脸上了。与此同时，陈泽林因没摇到更佳的彩头，正气得冒火：他发誓要再借太祖的手气，可问题是，他太祖不借，只给他个“秀才”。张君弈打趣道：“陈先生，您的VIP体验卡已过期，请充值。”引起一片哗笑。
博饼，这一个历史悠久的闽南风俗，图的是一个开心，博的是一个好彩头。在清脆的骰子声和博饼的欢呼声中，在吃着“状元饼”的香甜中，我不禁再次吟诵起苏轼的《水调歌头》：“但愿人长久，千里共婵娟......”
中秋博饼
欧诗婕 49号
中秋节后的周末，我和同班同学相约到子弈同学家博饼。兴高采烈地来到子弈同学家，还没进门，各种喧闹声便透过门缝传到我耳里。推开门映入眼帘的是几个同学挤在桌子周围，探头探脑地向桌子中央看去，花花绿绿的衣服挤在一起，看得人目不暇接。一个同学已经摆弄起了骰子，似乎在尝试怎么扔才能有效扔出状元；另一个同学在和其他人分享着他上次中状元的经历；还有同学高兴地来回踱步，一副摩拳擦掌、跃跃欲试的样子，场面十分热闹，欢笑声此起彼伏。桌子中央不时传来“叮叮当当”的声音，这是骰子摇动的声音，也是一种有趣、快乐的声音。
我赶紧找个地方挤进去，迫不及待加入同学们，开始玩耍。博饼开始了，只见陈泽林闭着眼睛，嘴里不停地念叨：“佛祖保佑我出状元！”然后抓起骰子，兴奋地喊了句：“接下来是见证奇迹的时刻！让我们来揭晓答案！”边喊边把手里的骰子一股脑投到了碗里。同学们十分期待，都屏息凝视着碗里的骰子。似乎在想：“真是真的吗？让我仔细看看！”“哈哈，这一定是假的，看我怎么打他的脸！”。在片刻的宁静过后，突然一个同学大喊：“没中！”引得全场哄堂大笑。陈泽林尴尬地挠了挠头，说了句：“只是失误！”。原地转了一圈，反复在想：“哎呀，这回丢人丢大了，这都没中，我太尴尬了。”
很快，轮到我来摇骰子了。我小心翼翼地捧起骰子，将每个骰子的红四那一面朝上，心紧张到了极点，想着：“我一定要中状元啊！”然后闭着眼，把骰子扔了下去。小小的六个骰子在碗里不停的旋转，舞蹈，发出清脆的声响。这声音充满希望，又令人紧张。大家的目光都向我投来，我也十分紧张地看着碗里的六个骰子。“中了！中了秀才！”我拍拍手掌，脸上露出了笑容。看着我赢到的饼，他仿佛在向我微笑，祝贺着我的成功。真是开心极了。
快乐的时光总是这么短暂，一个小时后，博饼活动结束了，但欢乐却留给了我们！
多彩的活动
王者锐 51号
生活中处处充满多彩活动，运动会肯定是最精彩和最难忘的那一次。尤其是激烈的篮球赛，那简直让人心潮澎湃。
记得那是阳光明媚的一天，学校操场的大屏幕上显示着“运动会”三个字。同学们那可是个个都开始欢呼雀跃，我们班和三班开启了“篮球赛决斗模式”。比赛正在缓缓拉开序幕，双方选手都在摩拳擦掌，认真地热身，为比赛做准备。随着裁判的一声令下，比赛正式拉开序幕。
我清晰地记得，当选手们开始奋力拼搏、互相拼抢时，整个场面都洋溢着一种紧张而又热烈的气氛。我们班的毛子俊迅速观察场上情况，趁对手还没反应过来之际，以迅雷不及掩耳之势，从对手那里完美地抢过球，再用力一抛，传给了张君弈。张君弈接球后，直接一个“空中跳”，躲过对手的“防守陷阱”。
我好似想起了刚学的文章《武松打虎》，张君弈就像文章里的“武松”那样，通过闪展腾挪，消耗对手这只“老虎”的体力。“老虎”坚持不住了，体力随之也下降至低谷。张君弈见计划成功，心中暗自窃喜，转身绕过对手，准备远距离投篮。只见他打出个“无限射程”，球在空中划过一道优美的弧线，紧接着“嘭”的一声，球砸中了篮板，准确落入篮框中间。
Yes！球进了！全场爆发出前所未有的欢呼，我也情不自禁地大声叫好，所有人都沉浸在进球的喜悦中。
这次比赛让我明白了：无论在比赛还是在生活中，我们都需要团队的支持和鼓励，互相帮助、互相配合。输赢并不重要，只要我们一起团结努力，总是能共渡难关，攀上胜利的高峰！
