实验材料：洗洁精、装有水的杯子（透明的效果更佳哦）、纸团
实验步骤：1、准备两个杯子，分别倒入清水
2、其中一杯加点洗洁精，并搅拌均匀
3、 揉两个大小一样的纸团，放入杯中静静观察、我们会发现，洗洁精水中的纸团正在慢慢展开，清水中的纸团没有什么变化
实验原理：洗洁精主要成分是表面活性剂，能降低水的表面张力，使水分能更加容易渗入纸张内部，也就容易湿润纸张，纸张展开的就越快。
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生活中常见的现象却蕴藏着大大的科学原理小实验，领悟大智慧保留孩子的好奇心因为每个孩子都是天生的科学家。
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小小实验让我明白了科学原理，激发了探索精神，感受到了学习的乐趣。
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实验是激发学生兴趣、培养科学素养的重要工具。在教育领域，通过动手操作实验，学生能够更直观地理解科学概念，提高观察力、思维能力和动手能力。让学生在实践中学习，激发了他们对科学的兴趣和探索欲望。
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科学的发展没有终点，人类的探索没有尽头✨
『科学小实验🧪 让孩子用心去观察，用心去体验，感受知识带来的神奇!
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实验原理。洗洁精主要成分是表面活性剂，能降低水的表面张力，使水分能更加容易渗入纸张内部。也就容易湿润纸张，纸张展开的就越快。
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最期待科学小实验了，即好玩又学到了知识。
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科学小实验开始啦，当孩子遇见科学，世界变得奇妙。当科学成为游戏，成长变得有趣。奇妙的科学实验，萌发了孩子们对科学活动的探究欲望。
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观察、假设、实验、结论， 每一步都更能激发对科学的热情 用科学的眼光看世界
13班
🌈科学小实验
科学可以启发孩子们的智慧
🦹🏻♀️🦹🏻♀️
实验可以带来身心的愉快
好奇心鼓励孩子们的动力
让孩子们在快乐中探索成长
14班
小小实验，真神秘！其中蕴含大秘密！
15班
通过一系列小实验，让我们在玩中增长知识，实验能够激发我们的探索心和求知欲，推动对科学的兴趣。
16班
这个有趣的实验又使我明白一些科学知识，原来洗洁精中的活性剂会破坏水的表面张力，可以上水分更加容易的浸入纸团，使纸团快速展开！
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大家动手操作，身临其境体验科学带来的魅力。
18班
通过实验，培养孩子的好奇心和探索欲，激发他们对自然现象的兴趣。引导孩子学习简单的科学实验方法，提高观察力和动手能力。
编辑:王菲
图片提供：二一级部班主任
审核：李文静