踏入这片色彩斑斓的梦幻之地，每一笔都跳跃着创意的火花。涂鸦，不仅仅是线条与色彩的交织，它是童年的欢笑，是梦想的翅膀，是心灵的自由翱翔。🚀
涂鸦区对于我班幼儿来说已经比较熟悉，他们能通过涂鸦，大胆地表达自己的想法，用自己的想法和喜欢的色彩以及图案进行涂鸦。
涂鸦ing
子歌和一芯的涂鸦引起我的关注，子歌找到一张女孩子的图片，这是上学期别的班遗留下来的材料，一张图片，带来了新的收获。她们有着非常棒的观察能力，在观察中进行了绘画。
在绘画的过程中，他们开始能够熟练地控制画笔，画出更加复杂图案。幼儿的手眼协调能力、精细动作技能以及空间感知能力都得到了显著的发展。
砖头里的世界
当孩子们拿起画笔，在不起眼的砖头上开始他们的绘画与装饰之旅时，一个充满创意与惊喜的世界便悄然展开。这不仅仅是一次简单的艺术创作活动，更是幼儿想象力、创造力和动手能力的全面展现。
问题：砖头可以怎么装饰呢？
通过讨论，开始了新的游戏。面对粗糙而质朴的砖头，孩子们的眼中闪烁着无限可能。他们或蹲或坐，小手紧握画笔，仿佛在与这块沉默的石头进行无声的对话。
“住在砖头里的小老鼠”
梓桐把砖头外面涂上黑色，又把砖头里面涂上黄色，里面画了一直黑色的小动物，她兴奋的告诉我，这是小老鼠的家，我要把它的家在装饰一下。
写生
当孩子们围坐在一棵紫薇树下，准备开始他们的写生之旅时，一场关于自然、观察与创造的奇妙邂逅便悄然上演。紫薇树，以其优雅的姿态和绚烂的花朵，成为了孩子们笔下最生动的模特。
通过写生，幼儿能够学会观察周围事物，提高他们的观察力和感知能力。在写生过程中，幼儿需要动手操作画笔、颜料等工具，这有助于锻炼他们的手眼协调能力和精细动作技能。同时，写生还能激发幼儿的创造力和想象力，让他们学会用自己的方式去表达和创造美。培养幼儿的耐心和专注力，让他们在绘画过程中学会坚持和细心。
幼儿作品
涂鸦是一次充满乐趣与成长的体验。在游戏中，孩子们通过涂鸦表达了自己的内心世界，展现了无限的创意和想象力。他们自由选择色彩和画笔，无拘无束地在画纸上挥洒，创作出了一幅幅独特而富有童趣的作品。涂鸦不仅锻炼了孩子们的动手能力和精细动作技巧，还促进了他们对色彩和形状的认知，提升了审美能力。同时，孩子们在游戏中相互交流和合作，共同探索涂鸦的乐趣。