不要相信任何所谓的捷径，但只要你坚持正确的方法，配合正确的努力，最后你会发现，那些看似不是捷径的方法，反而能起到捷径的效果。
学好数学，就是要做好以下三点：
第一点，全面扎实的数学基础知识体系。这一点看上去简单，但实则很不容易，千万不要以为会做基础题，就代表你把基础知识掌握好了，这两者不是一码事。比如，会求梯形面积，但是梯形面积是怎么来的？从面积的定义到长方形面积公式的推导，再到平行四边形，再到梯形，这是一条很长的知识线路，学知识的时候不要心急，要弄清楚每一个细节和每一个知识点去死磕，坚决不要留下一知半解的知识。虽然考试很少，考的没那么深入，但这些知识将整个数学体系，连成了一张网，是你形成一个完善的解题体系的必备条件。
第二点，积累方法和技巧。我们说方法和技巧绝对不是指那些所谓的口诀大招。许多数学老师，喜欢拿一些口诀来忽悠人，号称这能节省考试时间，实则就是忽悠你，要是学的好，根本就用不上这些口诀，你要是学的不好，靠这些口诀是绝对没有应试能力的。因为考试直接遇到这种用口诀大招的概率是很低的，你背100多个口诀能用到一个就不错了，更何况这些口诀大招不具备长久性，把学数学变成了赌博。真正的方法技巧通用性极高，并且相互关联极强的解题体系，甚至可以说就是基础知识的自然延伸。掌握方法技巧的内核是由点及面，触及各种题型。那些整天忽悠说什么小学数学160多个方法，初中数学200多个技巧都是不懂数学的，因为数学的方法技巧从来都不是一个个零散的点，而是由少数核心的思想延伸出来的一个网状图像。那种记流水账、罗列方法首先就忽视了方法之间的联系，无法有效的连成一张网，实际解题时，你还是无从下手。当你学得足够多，足够透彻之后，你就会发现数学远非100多个、200多个方法技巧，上千个可能都不止。不是正常人可以记住的，所以我们必须要掌握这些方法之间的思维链条，在掌握少数核心方法的基础上，你要具备自我拓展方法的能力。
第三点，刷题不是成为学霸的充分条件，但一定是必要条件。那些打广告说不刷题，就能学好数学的，要么就是忽悠，要么自己就是学渣，根本就没有学好过数学。我女儿数学高考148分，天赋不低，也经常刷题，否则绝对是学不好的。所以，不要去讨论要不要刷题，我们只是要找到正确的刷题方法。
我给大家总结以下三个注意点：
第一，在你的知识方法不够全面的情况下，不要贸然的刷题，这个时候刷题的效果很差。不管是什么东西，你都是先学了再练，否则你一方面刷的很痛苦，而且也很难起到练习刷题该有的效果，练习可以适当的超越你当前的难度。某重点中学很多家长经常向我诉苦，说孩子天天写作业到12点，但考试却不出成绩。家长要指导孩子把基础知识先过一遍，把重要的方法先掌握好，然后再去系统的刷题。遇到相关的题，一方面你比较容易入手了，另外一方面，也是锤炼你方法的最佳时机。
第二，不要过度的刷完全掌握的题，刷题是为了提高，是为了找出你不足的地方，题目过于简单是没有价值的。如果你发现刷题的90%以上，都不需要思考就能做，那你就要该换题了。一些学校给孩子布置大量的重复练习，搞得学生把学习当成任务，久而久之，孩子讨厌反感学习。
第三：刷题要注重总结。你不能刷完就不管了，要批改。要把每一道题做错的原因进行深入分析，总结反思。当然这种反思不是做表面工作，而是切到实处的反思原因：是因为粗心还是漏想了某个重要的思维方法或者某个知识点，当时没有学扎实等等。最后再强调一下，学习没有捷径，但是把该做的做好了，你就会发现这是真正的捷径。