为了给我园教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，促进我园教育教学水平再上一个新台阶，我园开展了公开课评比活动，此次活动教学内容涉及各个领域，老师们将新纲要的课程理念渗透到了教学环节中，教学方法多样，充分注重了以幼儿为主体，创设有趣的教学情境和引导幼儿开展课堂研究，教学思路清晰，展示出教师良好的专业素质和执教技能👍
大三班语言活动《神奇的树》
执教老师：王微
语言领域中提出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。文静老师在整个活动过程中有大量的开放性提问、启发性提问，创设自由宽松的氛围，让幼儿能大胆的发挥自己的想象力和逻辑思维能力。
大四班语言活动《趣味识字》
执教老师：王文英
王老师通过丰富多样的课堂游戏活动，培养孩子们对汉字的兴趣，并逐渐认识常用的汉字，理解汉字的含义，增强孩子们的记忆力和联想能力。
大五班音乐活动《捏面人》
执教老师：刘丽
刘丽老师用生动形象的语言带着孩子们进入了音乐的世界，课堂上孩子们争先恐后上台展示自己，感受音乐的魅力和快乐🙂
大一班语言活动《红枣树》
执教老师：杨迎香
杨老师引导幼儿喜欢讲故事，愿意主动参与集体活动，再整体感知故事内容，理解故事中的内容情感。
大二班数学活动《风筝》
执教老师：唐雁
唐老师准备了五颜六色的图形，让孩子们在图形拼搭过程中，引发幼儿学习图形的.兴趣。感受数学活动的乐趣。
活动中动手动脑，发展幼儿逻辑思维能力
中班科学活动《摸一摸》
执教老师：李林
林林老师引导幼儿大胆触摸不同表面的物体，鼓励幼儿动手体验，激发幼儿对科学的探索兴趣，感知触摸带来的快乐。
小班科学活动《上与下》
执教老师：彭小红
我们一起来比较，到底是谁在上面呢？小红老师带着宝贝们展开了一场探索之旅，在探索中不仅提高了孩子们的动手操作能力，也提高了幼儿的想象创作能力。
公开课活动结束后，老师们进行自评与互评，总结活动亮点，反思不足之处，针对每个环节详细剖析，并从活动目标的制定、活动流程，教师教育教学几方面进行深入探讨。指出活动中存在的问题，共同探讨解决方法，让每位参与公开课的老师都受益匪浅。
本次公开课完美结束了☺️
教师是职业中最灿烂的花朵🌸
是哺育每一位孩子的未来🇨🇳
相信我们一定能够不负众望✊
越来越棒，加油吧💪