为帮助教师理解新教材、用好新教材，促进新理念在课堂教学中有效落实，9月30日，文昌市林道繁名师工作室举行了小学一年级数学新教材解读培训活动
本次培训活动流程为两场讲座和一个活动总结发言。活动由文昌市树芳小学范青灵老师主持。
首先由文昌市第一小学韩红霞老师为大家带来《用好新教材，落实新教材——一年级数学上册第一至三单元教材解析和教学建议》的讲座。韩老师从教材的变化和教材具体内容编排及教学建议两方面入手，对比了新旧教材，指出“跳出文本，创设有趣活动”，细致地为我们指导了如何紧贴课标，用好一年级新教材。
韩老师为我们详细介绍了一年级新教材内容的变化。在新教材中大幅增加综合与实践的内容，实现学习内容的有机整合，创设更为丰富的现实情境，设计更富有趣味的数学活动，开展促进发展的反思评价，注重潜移默化的品格养成。
随后韩老师对新教材的主要内容及编排意图做了详细的介绍。韩老师指出教师应利用生活经验和幼儿园相关活动经验，通过具体形象、生动活泼的活动方式学习简单的数学内容。让参训老师明晰了教材的新变化，教学新策略，让各位老师做到了心中有数，脚下有路，也为老师们明确了教学的思路，增强了老师们的教学信心。
培训的第二部分是由文昌市东路中心小学的詹淑清老师跟大家分享了《新教材教学探索——一年级数学上册第四至六单元教材解析和教学建议》。
詹老师深入解读一年级教材变化，为教师们带来了一场极具启发性的讲解。在这场讲解中，詹老师以其专业的视角和丰富的教学经验，细致地分析了一年级新教材与旧教材之间的差异。从知识结构的调整到教学方法的创新，詹老师一一阐述，让老师们对一年级教材的变化有了更清晰的认识，为新学期的教学工作奠定了坚实的基础。
最后由文昌市教育教学研究培训中心林道繁主任做活动总结。新教材是一本充满智慧与创新精神的数学启蒙教材，它以全新的面貌和理念引领着数学教育的潮流与发展方向，一方面，注重理论学习，认真研读新教材，另一方面，教师要经常一起研讨、磨课，积极实施新教学！
数学教学是一门科学，也是一门艺术教师在课堂要注重激发学生学习的主动性和趣味性，激发他们的好奇心与求知欲。通过此次小学数学教材培训让我们受益非浅，感受颇深。
图文供稿：王盈盈
审核：林道繁