为了提高教师开展教育科学研究的能力，加快教育理论建设，促进教学工作和教师专业化成长。2024年 10 月10 日上午，克山县古城中心学校在会议室如期举行课题开题报告会。
开题报告会由我校教学主任史金炜主持。会议的第一项议程：介绍我校课题专家组成员由张忠伟、张惠敏、牛文刚和田维国等资深教师组成。
会议第二项议程：课题主持人李文峰阐述《 流行音乐背景下初中音乐教学的研究》的开题汇报。
流行音乐已成为中学生日常生活中不可缺少的组成部分，同时流行音乐在课堂中的地位逐渐提升，已成为教学的重要内容之一，流行音乐也有助于拓宽学生的音乐视野和审美能力。使学生学习的参与度和学习兴趣得到提高，培养学生的创造力和团队合作能力。
中学生的年龄特点决定了其接受事物时具有盲目性，在这种背景下，中学生是非常喜欢流行音乐的，但是我们的音乐课堂却不能帮助学生正确地认识、分析流行音乐;反而一味地要求学生根据教材掌握一些枯燥的乐理知识或是离自己很遥远的音乐歌曲，教师要对流行音乐有一个正确的认识。提高学生的音乐鉴赏能力，所以教师要改变对流行音乐不够重视的态度。
课题专家组老师认真聆听汇报。
会议第三项议程：由四位专家组老师就课题主持人的课题报告做以下总结。
1、今天的课题开题报告非常精彩，非常成功。主持人从课题研究的背景及意义，研究的目标，思路及方法，观点及创新，实施进度和步骤，研究成果六大方面进行全面阐述。思路清晰，课题研究的内容有理论依据，切合教育教学实际。
2、从课题报告中可以看出，查阅了大量的文献资料，研究的课题很独特，很有创意。
3、做课题研究是一个实实在在的研究活动，是一个痛并快乐的过程。其中充满了辛苦，但是在研究的过程中会得到很大的锻炼和成长。
4、希望我们在研究课题中，可以根据研究过程的实际情况，适当增减研究的内容，微调研究的目标，最终是为了教育教学更针对学生的实际情况，更快更好地完成我们的课题研究。
此次课题开题报告会，为我校课题研究指明了方向，使课题组成员明晰了课题研究的思路，表示一定会面对问题和不足，及时修订研究的实施方案，使课题研究按预期顺利开展。
星光不问赶路人，时光不负有心人，相信在我们踏踏实实潜心研究，一步一步努力实践下，定能收获满满。