在实践中成长
开学以来学校为新教师的成长开展了一系列活动，在活动中教师们不仅加深了对教材内容的理解，还学会了更多实用的教学方法。朱镇主任主讲的两次教研活动为新教师的语文教学工作规划大方向，用自己的宝贵经验为新教师保驾护航。
粉笔字练习，加强基本功。一手漂亮的粉笔字是老师能力的体现，在之前我没有这方面的积累，相信经过长时间的训练，一定能通过粉笔字来展示自己的风采。
每周的朗读更是锻炼着我在教学工作中的能力，有感情地朗读课文能够给学生带来更沉浸的情景，增强师生的互动。
利用网络学习资源，听了很多节何捷老师的课堂实录。何捷老师有一个很明显的教学特点就是无论是什么课型，在何老师的课堂上孩子总是洋溢着自信的笑容，课堂氛围融洽又轻快。何老师时不时顺着孩子生成的习作句子就能说出个笑话，逗得大家哈哈大笑，听课的过程中也明显能看到孩子们越来越放松的状态。没有刻意设计，随机生成的小幽默恰恰是体现何老师掌控课堂的深厚功力。这种松弛感和独具特色的教学风格是我所羡慕的和思考学习的。
杜威曾说“从做中学”，是希望学生在实际操作中学有所得，我想放在教师身上也是一样，只有扎根在教学一线，不断打磨课程，稳步练习基本功，一定能有所得。