【校园活动】家庭教育半月一讲

‍【第116讲】——海口市秀英区长秀幼儿园

@小绵羊
创建于10-01
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        海南省线上家庭教育《半月一讲》第116讲“青少年合理营养与科学运动”。吴华,博士,海南师范大学教授,硕士生导师,海南省高层次D类人才,主讲《体育保健学》、《运动营养学》等课程,主持完成国家人文社科项目1项、教育部人文社科项目1项,参与省部级项目研究多项,出版《儿童少年体质健康与促进》专著1部,参编多部高等教育出版社教材。发表论文20余篇,其中以第一作者发表SCI、中文核心10余篇。

第116讲

           儿童青少年合理营养与科学运动

专家精彩观点分享

     科学安排儿童青少年运动

‍     儿童青少年每日应进行至少累计60分钟的中高强度身体活动,包括每周至少3天的高强度身体活动和增强肌肉力量、骨骼健康的抗阻活动。

           儿童青少年身体活动最低推荐量

运动强度的判断

‍        若以儿童青少年主观感觉来看,达到比较累的程度,心率大约在130-150次左右。

或者以讲话来看,运动中如果“能够流畅地说话或唱歌”表示为低强度,如果“能流畅地说话但不能唱歌”表示为中等强度,如果“说话都感到困难”则表示达到了高强度。

‍        那么如果在假期集训期间,还应检测晨脉,在清晨不要急于起床,平躺在床上,拿出秒表或手机测量1分钟的脉搏,进行一段时间的记录,如果晨脉突然出现5-8次的升高,说明运动负荷较大,身体比较疲劳。

如何为孩子科学安排运动

不同年龄阶段运动特点

‍为孩子安排运动,要根据不同年龄特点,重点培养。

保证充足稳定的睡眠

‍        教育部明确小学生每日睡眠要达10小时,初中生要达9小时,高中生达到8小时;

就寝时间小学生一般不晚于21时20分,初中生一般不晚于22时。

学习掠影

       学生的身心健康是国家未来的希望所在,需要社会各界共同努力,从政策制定、教育改革、家庭支持、社会环境等多方面入手,共同构建一个有利于青少年健康成长的教育生态。只有这样,我们才能培养出既有扎实学识,又具备良好身心素质的新时代人才,为社会的进步与发展贡献力量。

图文编辑:陈绵荣

初审:宣传小组成员

审核:陈芳芳

终审:吴美

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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