追逐梦想之光

——九年8班主题班会

淑敏
创建于5天前
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      为激发学生的理想信念,激励九年级的同学们明确目标,努力拼搏,直面中考,2024年9月24日,磐东中学九年8班举行了“追逐理想之光”的主题班会。

       一首《最初的梦想》拉开了今天的主题班会的序幕。 本次班会由魏羽桐和林小涵两位同学主持,两位同学首先向在座的老师和同学们介绍了本次班会的主要内容。

   

            追光少年  筑梦初三

       第一个环节是追光少年,筑梦初三。魏羽桐同学首先向同学们提出了一个问题:我们为什么要学习?引发了同学们的思考,腹有诗书气自华,学习能改变一个人的思维方式和行为,提升我们解决问题的能力和智慧。最是书香能致远,学习能拓展新的通道,让我们体验不同的生活方式。它更能打开生命的视窗,让世界变得更广阔、更精彩。

      全班一起大声齐读《少年凌云志,奋斗正当时》,在整齐洪亮的琅琅声音中,激昂的文字正激励着追风的少年,昂扬而充满斗志。

00:29

      全班一起观看视频《关于梦想》,关于梦想,每个人都有不同的看法,“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果你连箭靶子都找不到,那你每天拉弓有什么用?”“如果你有梦想的话,就要去捍卫它......如果你有理想的话,就要努力去实现它。”励志的话语让同学们懂得了人生没有不劳而获,要有理想和目标,但如果空有理想和目标,最终也将注定一事无成,只有努力拼搏,才能梦想成真。

全班一起观看视频《关于梦想》

00:24

      “观看完视频后,让我们意识到了梦想的重要性,下面请同学来说说自己的理想目标。”——魏羽桐

      可淇和博栩同学上台向我们分享了他们的理想。

      “接下来请我们班里所有同学把目标理想写下来,班会结束后贴在我们教室后面的梦想之树上。”主持人讲道。

全班同学一起认真地学下了自己的理想和目标

                    奥运精神

       2024年7月26日至2024年8月11日,在法国巴黎举行了第33届夏季奥林匹克运动会,中国体育代表团在本届奥运会上展现出了强大的竞技实力,收获了丰硕的成果,下面我们来感受一下这份成功的喜悦。在两位小主持的引导下,同学们进入了主题班会的第二个环节——奥运精神。

      老师通过展示图片,同学们向我们介绍了奥运健儿奋勇拼搏的故事,在座的同学深深地被奥运健儿奋勇拼搏的故事所打动,这一环节让他们知道了奥运健儿之所以能够站在领奖台上,代表国家为祖国争得这一份荣誉,是多年如一日的刻苦训练和坚持不懈的结果。学习的路上,也只有发扬不怕苦,不怕累,不畏困难,积极进取的精神,才能不断超越自我,取得进步。

师生互动

                   互动环节

       “在我们的一生中,有很多事物是值得我们去珍惜和认真对待的,如爱情、亲情、友谊、理想、时间,但如果在这人生重要的五样事物中你只能选择最重要的一样,你该做何选择呢?接下来有请同学们拿出手中的笔,快速地做出选择。”主持人说道。

同学们迅速地参与课堂互动

       通过结果我们可以知道,大部分同学留下来的都是时间,这个互动环节让我们知道了只要还有时间,我们就有希望去获取其他四样我们认为重要的事物。时间是人类最宝贵的财富,我们只有合理安排时间,才能过上丰富、充实、有意义的人生。

       第二个互动环节是鼓掌游戏。游戏规则是请全体同学鼓掌10秒,并记下同学们在这10秒内鼓掌的次数。

       游戏再做一次,同样记下同学们在这10秒内鼓掌的次数,做个对比,会不会比上个10秒多,多了多少?

        通过观察游戏结果我们可以知道,人的潜力是无限的,只要明确目标,明确时间,相信自己,就能够提高效率,不断突破自我!

     主持人再请同学们观察幻灯片中两组数字,从两组数字中,你悟出了什么呢?

      通过观察,同学们从数字中悟出了只有我们每天多努力一点点,就能够多进步一点点;努力贵在坚持,坚持就能见成效。

           潜心笃学    蓄力启航

     “教育专家张雪峰在演讲中公开表示,目前中国最难的考试是中考。只要迈过中考这一关,你已经超过同龄人中的50%。

     三年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒,时间把中考酝酿成最美好的青春,我们要坚信,今天潜心笃学,蓄力启航,明天妙笔生花,金榜题名。所有的努力都不会白费,都赋有意义。愿同学们以梦为马,不负韶华,也祝同学们前程似锦、一路繁花。”

     在主持人激励的话语中,本次主题班会圆满结束。

课后同学们将梦想贴到梦想之树上,每个人的脸上都踌躇满志,朝气蓬勃。

00:59

主题班会手抄报

主题班会黑板报

参与听课的老师

课后评课

主讲老师:林晓佳

撰稿:朱淑敏

编辑:朱淑敏

审核:魏洁鹏

磐东中学德育课题研究小组

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