杏坛传薪火         素养启新章

——新疆师范大学“国培计划”——中小学语文教师语文素养提升第二阶段培训

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        国培花开金秋季,同心共创满园香。为提升喀什地区中小学语文教师的语文素养和教学设计与实施能力,天山区小学语文陈彦同 姜丽名师工作室积极参与了新疆师范大学“国培计划”——中小学语文教师语文素养提升第二阶段培训 ,并于9月23日—9月26日在喀什开展送教活动。本次活动在在喀什市第四小学进行,来自喀什市各小学的84名语文教师参加了本次培训。

        乌鲁木齐市天山区小学语文名师工作室主持人陈彦同老师,天山区小学语文陈彦同 姜丽名师工作室成员余皙、何平老师,分别从《围绕小学语文核心素养,提升语文课程育人价值》《新课标任务群实施的多重路径》《基于课程标准,培养学生阅读兴趣和阅读习惯的方法探究》三个维度,与喀什市新任职语文教师共同探讨语文核心素养下的教学思路,精准定位新教师教学育人中的难点痛点,通过多个成功的教学案例,展示了如何在日常教学中有效落实核心素养,增强课堂教学的互动性和吸引力,提升教学质量。

       理论讲座结束后,工作室成员余皙老师和何平老师,分别以《七律·长征》和《猎人海力布》为例,进行了示范课展示,赢得了在场师生的阵阵掌声。参训教师以小组形式,共同研课磨课,选取了《曹冲称象》《蜜蜂》《西门豹治邺》进行了汇报课展示。新老教师各展其长,共聚一堂,为喀什市四小学生们带来了精彩的课程,也为参训教师带来了教育教学的盛宴。

        通过本次喀什送教活动,天山区小学语文陈彦同名师工作室在提升喀什地区中小学语文教师教学能力方面取得了一定的成效。在未来,工作室将继续发挥自身的优势,积极参与各类送教活动和教师培训工作,不断总结经验,改进不足,为提高小学语文教师的整体素质贡献自己的力量。同时,工作室也将加强与其他地区的交流与合作,学习借鉴先进的教学理念和方法,进一步提升自身的教学研究水平和实践能力。

 

编辑:余皙     何平

摄影:陈彦同    何平    余皙    

初审:陈彦同

‍终审:  姜丽

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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