所有的美好
不期而遇
因为孩子
我们有了默契的合作
因为孩子
我们有了积极的交流
因为孩子
我们成为了亲密的朋友
每一份温暖的教育都是从遇见开始
为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对幼儿园工作的了解，使家园共育工作更有效地开展。在家长们的积极支持与配合下，梧州市万秀区蓓优幼儿园在九月三十日召开了新学期家长会。
邀请函
爱的集结 共绘起点
心有所向，平凡的日子也会泛着光。家长会开始前，老师们用心布置环境，干净整洁的教室、温馨精致的签到处……一切准备就绪，静待家长们的到来。
带着一份期许，怀揣着一份信任，家长们如约而至，有序签到入班，开启家园共育之旅。
互动游戏 暖心开场
互动游戏暖心开场，家长们以幼儿的视角感受孩子们在园生活的快乐，也在互动中，深深感知游戏化的学习方式背后蕴含的教育意义。
在轻松有序的氛围中，愉快激情的开场游戏律动，让我们的家长体验了孩子在幼儿园的快乐。
【幼小衔接班】“预”见•衔接
根据大大班幼儿年龄特征和认知规律，围绕家长关心的“幼小衔接”话题，大大班教师结合“幼儿园入学准备教育指导要点”从身心准备、社会准备、学习准备、生活准备四个方面介绍班级课程，就如何做好入学准备给予家长科学的建议。
【大班】陪伴·成长
有温度的教育是从相知开始，在相携中升华。大班幼儿处于“承上启下”的阶段，是幼儿发展的黄金关键期。各班教师从班级情况、大班幼儿年龄特点、上学期回顾、早期阅读培养、本学期的培养目标和家园配合事项等方面详细讲解，让家长们更加深入了解孩子在园的学习和生活状态。
【中班】“育”见·成长
中班教师通过课件回顾小班阶段的班级幼儿情况，并分析当前发展水平。结合新学期的教学内容，向家长介绍升入中班后幼儿社交、语言、认知、运动和情绪管理等多个方面的发展规律。通过深入沟通，有针对性的提出科学的育儿建议。
【小班】遇见·初识
生活自理能力及良好的习惯养成是小班新生入园初期的培养重点，小班教师细致的向家长反馈了幼儿适应周整体的情况。结合本班幼儿情况介绍了本学期班级工作侧重点，邀请家长成为幼儿成长的“合伙人”。
对于教师而言，家长会是反馈与反思的契机。他们分享教学心得，倾听家长意见，不断优化教学策略，力求为每个孩子量身定制最适合的成长方案。
而家长，则在这场聚会中找到了共鸣与支持。他们相互学习育儿经验，共同探讨教育难题，携手为孩子的未来铺设坚实的基石。
好的教育是家园同频共振的回响，也是孩子们成长路上的点点星光！此次家长会的召开是重逢、交流、是对新学期的满满期待。
让家园合力成为孩子们前行道路上平稳而坚定的背后推力，让我们家园共同携手共赴孩子们的成长之旅，继续续写萌娃们的美好故事！
欢迎走进梧州市万秀区蓓优幼儿园，我们的招生工作仍在继续！
报名热线：13097741948（钟园长）
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编辑：冯钰书
审核：钟健
