要给学生一滴水，教师要拥有一桶水，要给学生一粒火花，教师要拥有整个花海。进行集体备课，将个人才智转化为集体优势，公开展示课，将共同提高教学质量，是教师富“水"添“花”的好办法。2024年9月30日，西大街小学国博校区组织全体数学教师在许主任和熊主任带领下齐聚一堂，在录播室进行二年级数学听评课活动。
9月23日，在熊主任的组织下，以及许主任的带领下全体二年级组数学教师们围坐一堂，以课为媒，共探教学新策略，共研育人新路径。🔍从理论到实践，从案例分析到策略分享，每一个细节都闪耀着教育的光芒。✨
我们见证了思维的火花在交流中绽放，也感受到了团队协作的力量在挑战中凝聚。🤝每一次讨论都让我们更加坚信：教育的路上，我们从不孤单。
结合新课标,和许主任建议下，彭璐璐老师带领学生们观察情境图，围绕情境图展开对《乘法的初步认识》的教与学。
从情境图到问题聚焦，彭璐璐老师设置了圈一圈、画一画、说一说等多种教学活动，充分让学生讨论交流，并多次走近学生，倾听学生讨论的心声，引导学生初步感知乘法，理解乘法的意义。
最后学生通过完成做一做习题，内化乘法由图像表征到符号表征，最后到数字表征等多种形式感知乘法的含义。
课后，许主任以及全校数学组的老师们对本节课进行了评课讨论。
许主任以及全校数学组老师们对彭老师这节课给予了肯定，彭老师这节课通过丰富的活动，创设情境及新颖的教学环节设计，给学生一种身临其境的感受，提高学习积极性，让学生切身感受乘法在生活的运用，同时赞赏了彭老师的教学态度。
老师们也对这节课提出了专业且细致的建议，彭老师在课堂时语速较慢，下午的课堂，教师可通过语言的抑扬顿挫和丰富的肢体语言调动学生的积极性，更好的激发学生的学习乐趣。
在金秋的收获季节里，我们圆满落下了本次教研活动的帷幕。📚三天两夜的智慧碰撞，不仅是知识的交融，更是教育情怀的共鸣。🎉
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为我们今后的数学教学工作指明了发展努力的方向，相信我们在今后会不断创新，不断提高！