倾心送培暖人心，携手并进促成长
——泉峰街道中心学校送培白沙镇茭河完小调研活动
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携一缕秋日阳光，凝一份教育深情。为聚焦乡村学校课堂，提升乡村教师课堂教学能力，推动乡村学校校本研修常态化，确保帮扶的精准性与实效性，助推教师专业成长，2024年9月29日，常宁市教育局教师工作股黄天财股长、易小容副股长、教师进修学校胡彦新副校长、泉峰街道中心学校邓秋云书记带领送培团队走进白沙镇茭河完小开展2024年下期“手拉手”精准帮扶第一阶段(问题诊断）活动。
一、见面相牵 情深意切
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(见面会)
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见面会上，本次项目负责人杨文芝副校长向大家介绍送培团队。
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白沙镇中心学校刘振军书记对送培团队到来表示感谢，并希望老师们能利用这次机会多向名师团队请教，通过几个阶段活动提高自己的教学水平，提高学校的教育教学质量，同时也希望两个学校友谊长存，共谋发展。
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泉峰街道中心学校邓秋云书记表示，送培是常宁师训工作、校际交流的一个重要平台。他对此次活动提出三个要求:一是坚持一个正确的方向，抓好新课改的贯彻落实，全力打造高效课堂。二是把握好问题导向和目标导向，敢于查找问题，认真交流，提炼下一轮研讨、实施的主题。三是两校老师要求真务实、追求细致，通过手拉手活动提升两校教育教学质量。
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教师进修学校胡彦新副校长要求老师们全员参与全过程，让每个过程都成为老师们成长的阶梯，激发出更多的教育火花。同时希望大家都能在教学领域中找到自己的突破点，以学科素养为基本导向，实现教育更专业的成长，迎来常宁教育事业更美好的明天。
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教育局教师工作股黄天财股长希望老师们用信心和激情点燃平凡，用信心和激情去做好教育。老师们要用求真务实的态度去学习，将传承和创新相结合，让自己快速成长起来。他祝福这次活动有意义有收获，祝两所学校互惠双赢，共同提高。
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邓书记和贺校长现场签订结对帮扶协议书
二、推门听课 诊断问题
茭河完小的教师队伍是一支年轻、积极向上、充满着朝气的队伍。为真实了解茭河完小的教学情况，送培团队深入课堂，共听课11节，涵盖语数英等学科。在听课过程中，名师们从教学设计、教学方法、学生的学习习惯等方面感受最真实的课堂教学实践，有效把脉问题所在。
一年级语文
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二年级语文
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二年级数学
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三年级语文
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三年级数学
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四年级语文
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五年级语文
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五年级数学
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六年级语文
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六年级数学
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六年级英语
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每一位老师都带来了真实的课堂教学，思路清晰、语言流畅、安排合理，能较大发挥学生的主观能动性，课堂活跃，气氛热烈。同时，大家也能感受到每位老师对此次“手拉手”活动的重视。
各小组名师认真听课，详实记录，以便在评课环节给授课的老师们提供最大的帮助。
三、研讨交流 问诊把脉
送培团队成员认真细致地对上课老师进行了评价指导，找出课堂教学中存在的问题，提出切实可行的建议。在评课的过程中，听课教师也纷纷发表见解，说出心中所感所想，收获良多。老师们在研中找出不足，不断反思，反思再进步。
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(语文组)
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(数学组)
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(英语组)
随后，名师团队从教育教学管理、教师备课、作业布置等方面了解现阶段教师常规工作存在的问题，并探讨解决问题的思路与方法。
思想的交流与碰撞、适时地总结与引导，拉近了彼此之间的距离，让老师们对今后的的教学活动充满了信心。
四、签订协议 携手前行
为使送培和接培双方明确各自职责，增强责任感、使命感，送培名师与茭河完小老师签订师徒结对帮扶协议。
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(语文组师徒签订协议)
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(语文组师徒签订协议)
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(语文组师徒签订协议)
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(数学组师徒签订协议)
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(数学组师徒签订协议)
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(英语组师徒签订协议)
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本次送培活动为老师专业成长搭建了良好的交流互动平台，进一步更新了老师们的教育理念，开拓了教育教学的新思路，真正实现“资源共享，优势互补，共同提高”。名师送培活动如一缕丰盈而温情的阳光，为泉峰街道中心学校和茭河完小新增了秋日的活力，终身学习，不断成长，永远奔赴在路上！
编辑:赖映庄
一审:彭碧帅
二审:杨文芝
终审:邓秋云
