金秋九月，阳光正好，在教育探索的路上我们步履不停。2024年9月29日，顾聪天山英才名师工作室全体成员相约在线上，开展了一场意味深远的跨学科教学探索主题教研活动。
本次活动有幸请到了来自安徽省合肥市育英中学的汪瑞生副校长，他是教育部学科领军教师培养对象，合肥市学科带头人。拥有多项国家级、省级教学荣誉，有丰富的教材编写及课程指导经验。汪瑞生老师不仅在信息技术教育领域造诣深厚，更是STEAM教学及创客教育的领军人物，其教学成绩斐然，影响广泛。
汪老师的讲座紧紧围绕“跨学科教学探索与实践”主题，从跨学科的起源谈起，解决跨学科之困惑，深度剖析如何将不同学科的知识与方法相互渗透、整合，通过展示汪瑞生老师自己的跨学科案例《“翼”起向未来——无人机互联表演》，呈现其实践成效，给我们带来了一场令人震撼的精神盛宴。汪瑞生老师对于跨学课教学探索的思考更是让我们感受到了他在教师专业素养方面所达到的理论宽度和实践深度，这种孜孜求索的精神让我们折服。汪老师的精彩分享将为我们带来前所未有的学习体验和启发,对于推动学校乃至整个地区的教育教学模式的创新和发展具有深远的意义。
顾聪天山英才名师工作室全体成员认真学习，全程在线参与近两个半小时的讲座中，大家都表示收获满满，纷纷谈起感受。“本次跨学科融合学习教研活动，我体验到了‘横看成岭侧成峰，远近高低各不同’的多角度之美，从不同学科知识的贯通中构建属于自己的精神图谱。相信每一个生命都是一粒神奇的种子，而我们需要做的就是给种子以美好滋养，唤醒其孕育的伟大和神奇。”、“通过学习汪瑞生老师分享的跨学科主题学习内容，我感受到了作为学科教师身上的责任，要把本学科和其他学科贯穿，要把学生的多学科素养看作整体。”、“学科领域与学生素养之间的关系并非一一对应，而是存在多重交叉关联，因而，跨学科学习也成为核心素养培育的必经之路。跨学科教学的每一个主题都需要老师自己创造，这能让老师始终处于研究教育教学的状态，在不断解决问题的过程中提升对课程的整合力、开发力和创造力。”
随着讲座的圆满落幕，我们即将告别这一段充实而美好的时光。汪老师的讲座深入浅出，让我们对跨学科教学有了更加全面深入的理解。通过此次讲座，我们不仅拓宽了视野，更收获了宝贵的教学经验和灵感，激发了我们对教育改革的热情和创新思维。今后我们将更加努力，把讲座中学到的知识和经验融入到未来的教学实践中，为培养更多的优秀人才贡献自己的力量，共创教育的无限可能。
撰稿：新疆石河子第四中学 陈鸿雁
编辑：新疆石河子第四中学 陈鸿雁
摄像：顾聪天山英才工作室成员
审核：新疆兵团第三师 顾 聪
