根据《海南省教育研究培训院关于开展2024年海南省义务教育优质均衡监测工作的通知》要求，海口市五源河学校被确定为2024年海南省义务教育优质均衡质量监测样本校。2024年9月30日上午，我校积极开展2024年海南省义务教育优质均衡质量监测工作。
参测对象
- 2024年秋季学期五、九年级学生
- 本校全体专任教师
监测内容
- 学科测试：语文、数学、英语、科学
- 问卷调查：学生问卷(学科相关因素)、教师问卷
领会精神 精心部署
我校领导班子高度重视此次监测工作，根据我校实际，制定海口市五源河学校2024年海南省义务教育优质均衡质量监测工作实施方案、按内容要求成立监测工作领导小组和实施工作小组。
为确保本次监测工作顺利完成、工作人员熟悉监测流程，我校积极参加省、市、区举办的线上监测工作前期培训会。
9月24日和29日，教务处林春燕主任组织监测工作领导小组和实施工作小组召开考务工作培训会议，明确监测人员各项工作职责，要求开展好监考培训，抓细节、重安全、促保障，规范部署各项监测工作任务，确保2024年海南省义务教育优质均衡质量监测考务工作的圆满完成。
监测规范 管理有序
在学校宣传栏设置“2024 年海南省义务教育优质均衡质量监测公示栏”。
2024年9月29日下午，我校考前考场布置。
2024年9月30日早上，海口市五源河学校教务处再次对监考教师进行考前培训，按照《2024年海南省义务教育优质均衡质量监测组织工作手册》中的测试程序和规范，强调监考过程中的注意事项。
秀英区级督考员宋文彬同志在海口市五源河学校巡考，教务处陈惠娜副主任陪同视导监测工作。
监测结束后，监测工作小组做好工具回收与报送工作。海口市五源河学校2024年海南省义务教育优质均衡质量监测工作圆满完成。
教育质量评价具有重要的导向作用，下一步海口市五源河学校将通过教育优质均衡质量监测形成的数据，围绕监测的核心要素，通过读数据、研数据、用数据，充分发挥评价的引导，诊断，调控，改进，激励等功能，以评促教、以评促学、以评促研，助推教育质量的提升和各项工作的改进。
图片：教务处
文字：扶月月
初审：陈惠娜
终审：林春燕