外国语2404班第四周总结

在金秋十月，我们迎来了一年一度的国庆节，这是全国各族人民共同庆祝祖国母亲华诞的盛大节日。

‍本周关键词“规范习惯”

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   不知不觉开学已四周，2024学年度秋季学期自9月2号开学以来一个月过去了，相信家长朋友们都听过21天定律，也叫21天法则。指通过21天的正确重复练习，养成一个好习惯的一种方法。据研究，大脑构筑一条新的神经通道需要21天时间。所以，人的行为暗示，经21天以上的重复，会形成习惯，而90天以上的重复，会形成稳定的习惯。

     孩子步入小学的第一个月，学校主要是对孩子们进行规范教育，很多孩子渐渐明白了小学的学习方式、课程安排以及上课时长都与幼儿园有较大的差异。

    经过这四周的相处，我发现我们班的很多孩子渐入佳境，可以看出孩子们已经逐渐适应了一年级。大部分孩子逐渐发生了可喜的变化，但也有少部分孩子存在一些不好的习惯。现将本周大致情况总结如下:

本周亮点

    1.本周孩子们的文明礼仪方面有了明显的进步，尊师长、懂礼仪。

    2.劳动委员邓嘉祥 宾奕萱 这周值日高效率，保质保量地完成了值日任务。真是劳动小能手!

    3.部分孩子学习积极性高，而且有一定的学习方法，善于反思和进步!

‍表扬👍🏻李宇晨、龙思邈、杨启涵、阳振辉、谢昀伊、周宸磊、皮沐晨、胡梓妍、龚芯楠、李炎峰、于立雯、粟宜馨

‍  4.餐桌收拾得越来越干净，几乎所有的孩子都养成了收拾餐桌的习惯

‍特别表扬👍🏻李梓元、粟宜馨、任长乐、杨皓宇、方梦灵

要改进的地方

    1.上课注意力问题。现在仍有些孩子上课不专注，容易分心，爱讲小话，影响同学。孩子放假在家要继续进行专注练习，可以利用周末的时间与孩子们客串老师与学生的角色，帮助孩子回顾近期所学规范教育，加深印象，例如:10分钟静坐挑战，只有静下心来，才能认真学习!

    2.书包收纳整理习惯。我们要让孩子知道，不管是作业还是学习用具或者老师发的单子，这都是孩子自己的事情，说十遍不如做一遍，我们应该是教孩子做事，而不是帮孩子做事。所以建议家长朋友们指导孩子自己亲手收拾物品，他们印象才会更牢固。

    3.跟孩子们强调爱护书籍。当前还有个别同学语文字帖没有包书皮，可以利用周末带孩子去书店里买书皮或者网购书皮并协助孩子贴好字帖书皮，让孩子们养成爱护书本的好习惯。近期还观察到4班有个别同学喜欢在课本上乱涂乱画，或者折叠着玩，开学不到一个月，有同学的课本已经开始不完整不整洁。家长可以翻翻孩子的课本，适当提醒。

   4.保管好学习用品。每天都有同学捡到铅笔橡皮擦等学习用品没人认领。请家长协助学生在所有的文具上贴上姓名贴，避免学生拿错产生纠纷或者遗失无法找回。也跟孩子强调下不乱丢自己的学习用品，掉了马上捡起来，避免遗失!

    5.请不要给孩子购买花里胡哨的文具，书包上，笔袋上，校卡上，水杯....…不要挂多余的玩偶配饰等，这些都会分散孩子的注意力(还有部分同学购买了可推动的橡皮擦，上课玩不说，下课还会模仿，先不说这种类似于刀片的设置会不会给孩子带来潜意识的影响，仅仅这个包装就可以吸引他们很久了)所以文具必须简洁，能用就行，不追求过度美观。

    6.卫生问题。个别同学不够注意个人卫生，抽屉或者桌面时常乱糟糟，这样上课更容易分心了。老师在校会针对问题进行强调，家长也可以与孩子们有针对性地沟通教育。

    7.吃零食现象。近期发现个别孩子在教室吃东西，怕被老师发现又把垃圾丢在别人桌下。请家长不要给孩子过多的零食。

   8.课间安全。请跟孩子再次强调，课间要听从老师指令，提高安全意识，不追逐打闹，安全无小事，无论在校内还是校外，都要予以重视!

‍   9.再次建议家长们重视培养孩子良好的阅读习惯，阅读可以说是最有用但是又最难培养的习惯，所以必须从小养成每日坚持阅读、静心阅读的习惯。现阶段学生识 字量不大，我们可以带着孩子一起读读绘本。有时间的家长周末可以带着孩子去图书馆里浸润书香。

世界著名心理学家威廉·詹姆士说:播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。

培养好习惯必须有实际行动，必须一以贯之，必须有毅力，必须久久为功。希望孩子们不怕困难，不怕挫折，下定决心将不好的习惯留在过去，以崭新的良好习惯迎接未来!