劳动课程促成长，最美课堂在路上

金秋时节，硕果飘香。田地里，处处呈现出丰收的景象。为了培养学生爱学校、爱自然、爱生活的美好情操，体验劳动的艰辛和丰收的喜悦，锻炼学生生活自理能力与劳动实践能力，推进学校劳动教育课程深入开展，9月30日上午，特殊教育学校全体师生与与部分学生家长走进“大农业”开展秋收采摘活动。

       今年的4月24日，我校开垦了第一块种植实践基地，劳动种植课程自此展开，从翻土、种植、养护到收获，每一个阶段老师们都带领学生亲自动手参与，动手实践。为了让同学们能够更好的体会到丰收采摘的乐趣，学校决定带领学生前往大农业进行采摘活动。

       采摘前，张校长还为大家普及了一些采摘小常识，希望同学们能学习到关于采摘的知识，体验采摘的快乐，品尝果实的甜美，感悟劳动的光荣。整个采摘过程秩序井然，同学们一边识认各种蔬菜水果，一边进行采摘；南瓜、丝瓜、葫芦瓜是长在架子上的，要踩着凳子摘；萝卜、红薯是长在地底下的，要挖开土采摘；“老师，你看我摘的辣子”，“哇，好大的南瓜”，采摘现场喜气洋洋、好不热闹。经过一小时的采摘，劳动成果收获丰硕。孩子们守卫着丰收的果实，说着、笑着、闹着，成长的快乐在此刻滋长蔓延，可谓是“乘兴而去，满载而归”，菜园里不断传出阵阵欢声笑语。

       蔬果从开花到结果是一个漫长的过程，育人同样如此。此次活动，学校有效利用种植实践资源，创新劳动实践课程，丰富了学生的校园生活，使学生充分感受到收获劳动成果的乐趣，采摘的是果实，享受的是快乐，收获的是成长！最美的课堂永远在孩子们成长的路上！愿每一个特殊孩子的明天都能够更灿烂，更美好！