【附中学子这样过国庆】人体中的微塑料——忻州师范学院附属中学2023级15班王琦承2024年国庆假期实践活动小记

王琦承
创建于2024-09-30
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指导老师:温齐

   在当今这个塑料无处不在的时代,微塑料已经成为一个不可忽视的存在,并且悄然潜入人体,对我们的健康构成了潜在的严重威胁。微塑料的广泛存在就像一张无形的网,逐渐笼罩着人类健康的各个方面。

一、什么是微塑料

      微塑料是指直径小于5毫米的塑料碎片和颗粒。

 

微塑料有原生和次生两类。原生微塑料是指在生产时就是细小的,比如用于磨砂洗面奶、空气喷雾中的塑料微粒等。次生微塑料是由较大的塑料制品经过紫外线辐射、风化、生物降解等作用分解形成的。

 

微塑料来源广泛,如塑料垃圾的分解、合成纤维织物的洗涤、工业生产等。它们在环境中广泛存在,土壤、水体(包括海洋、河流等)甚至大气中都能发现。微塑料可能会被生物误食,从而进入食物链,这可能会对生物的健康产生影响,例如干扰内分泌、影响繁殖等,并且还可能会对生态系统的稳定性造成威胁。

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二、微塑料的来源

1. 日常用品

-塑料制品充斥着我们的日常生活,从常见的塑料瓶到一次性塑料袋。塑料瓶在阳光的长时间照射下,以及反复的使用和摩擦过程中,会逐渐分解成微小的塑料碎片。塑料袋更是容易破损,在环境中经过风吹日晒、机械磨损等多种因素的作用,慢慢变成微塑料。

-化妆品中的磨砂颗粒和微珠是微塑料的一个重要来源。许多洁面产品、牙膏等为了达到磨砂的效果,添加了微小的塑料颗粒。在使用这些产品时,这些微珠很容易随着冲洗过程进入下水道,最终可能会通过各种途径进入人体。比如,当我们洗脸时,部分微珠可能会残留在皮肤上,随着皮肤的新陈代谢而被吸收,还有部分可能会随着水流进入口腔,进而被吞入体内。

2. 食物与水

- 海洋是微塑料的一个巨大“汇聚地”。大量的塑料垃圾被倾倒进海洋,这些塑料在海洋环境中逐渐破碎成微塑料。海洋中的微塑料会被鱼类、贝类等水生生物误食,然后沿着食物链层层传递。当人类食用这些受污染的海产品时,微塑料就会随之进入人体。例如,一条小鱼可能吞食了少量微塑料,然后这条小鱼被大鱼捕食,大鱼体内的微塑料含量就会增加,当人类食用这条大鱼时,就摄入了更多的微塑料。

- 受污染的饮用水也是微塑料进入人体的途径之一。一些地区的水源可能受到塑料垃圾的污染,尽管水处理过程能够去除部分污染物,但微塑料颗粒由于其微小的尺寸,可能会逃过处理环节,最终进入到我们的饮用水中,随着饮水进入人体。

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三、微塑料在人体中的存在

科学研究已经在人体的多个部位发现了微塑料的踪迹。在血液中,微塑料可以随着血液循环到达身体的各个器官,影响正常的生理功能。在肺部,微塑料颗粒可能会沉积在肺泡等组织上,干扰肺部的气体交换功能,引发咳嗽、气喘等呼吸系统症状。在肠道中,微塑料的存在可能会改变肠道内的微生态环境,影响肠道菌群的平衡。肠道菌群对于人体的消化、营养吸收和免疫功能有着至关重要的作用,一旦菌群平衡被破坏,就可能导致消化不良、免疫力下降等问题。

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                        健康危害 

1. 化学物质释放

- 微塑料本身可能会吸附环境中的污染物,并且其自身在制造过程中添加的一些化学物质,如邻苯二甲酸盐等,这些物质具有内分泌干扰特性。当微塑料进入人体后,随着时间的推移,可能会释放出这些化学物质。内分泌系统在人体的生长发育、生殖、新陈代谢等方面起着关键的调控作用。一旦内分泌系统受到干扰,可能会导致激素失衡,进而引发诸如生殖功能障碍、儿童发育异常等健康问题。

2. 炎症反应

- 微塑料在人体组织内就像外来的异物,会触发机体的免疫反应,引发炎症。这种炎症反应如果持续存在,就会使身体长期处于一种慢性炎症状态。慢性炎症与多种慢性疾病有着密切的联系,如心血管疾病、糖尿病、癌症等。例如,在血管壁内的微塑料引发的炎症可能会促使动脉粥样硬化的形成,增加心血管疾病的发生风险。

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                     应对措施

1. 减少塑料使用

- 我们可以从日常生活中的小事做起,例如自带环保袋去购物,这样可以避免使用超市提供的一次性塑料袋。携带自己的水杯,无论是去健身房、上班还是外出旅行,都可以减少购买瓶装水的频率,从而减少塑料瓶的使用。在选择食品时,尽量选择无塑料包装或者简易包装的产品,减少不必要的塑料接触。

2. 提高环保意识

- 积极倡导垃圾分类,确保塑料垃圾能够被正确回收处理。在社区内开展环保宣传活动,提高居民对微塑料危害的认识,鼓励大家共同参与到减少塑料垃圾的行动中来。政府也可以出台相关政策,限制塑料制品的生产和使用,推动可降解塑料的研发和应用,从源头上减少微塑料的产生。

微塑料在人体中的存在是一个亟待解决的严重问题,它关系到我们每一个人的健康以及整个地球的生态环境。我们必须从自身做起,积极采取行动,减少微塑料对健康的潜在威胁,为我们自己和子孙后代创造一个更健康、更可持续的未来。

—END—

              图文作者:王琦承

                   2023级15班

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