诵古今经典、传华夏文明

　　读书是文化传承的通道，师生读书是学与从教的基础。以阅读引领教师、学生成长，让师亲生近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行。因此，霍城县瞻德中学确保疫情防控和推进教育改革发展各项工作两手抓、两不误。以“诵古今经典 传华夏文明”为主题为教师和学生提供了交流的平台，开展了系列读书活动。学校指定必读名著、古诗词和自读的方式开展活动。2020年5月11日-5月22日，学校开展读书展示活动，活动形式多样，教师和学生分享读书的快乐，交流读书的收获，使校园形成积极进取、勤奋读书的良好文化氛围。

　　问渠哪得清如水，唯有源头活水来”，读书是源头活水的一部分。教师通过读书，使自己远离平庸，增加睿智，促进自己专业化成长。

　　在教师读书展示活动中，每个教研组都独具风格。如英语组通过诵读、分享心得等方式来展示《藏羚羊的跪拜》《围城》《谁动了我的奶酪》读书感悟。

　　看语文教研组用古诗词测试的方式检验读书效果，查看教师基本功。

　　政史地组通过默写最喜爱的古诗词、诵读《三字经》、分享读书心得的方式来加深读书领悟。活动中教师们积极参与，诵读时或激情四溢，或低声浅吟，或柔情似水，或慷慨激昂……通过活动，既开阔了教师阅读视野，也为学生的阅读起到引领作用。

　　学生读书展示活动更具特色，九年级学生用手抄报的形式将名著《傅雷家书》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》中最震撼心灵的情节展示。八年级用经典诵读的方式将《昆虫记》《水浒传》《童年》的感悟用声音表达。

　　七年级学生在语文教师带领下一起准备朗读活动，围绕着赞扬伟大时代精神，体现艰苦奋斗卓越品质，抒发家国情怀等思想。经典文学气息充斥在教室里，活动中师生们受益匪浅，收获了阅读技巧，收获了伟大时代精神，收获了经典文学的魅力。

　　书籍是一缕阳光。读书把阳光编织到我们的眼眸里，我们的眼睛光亮了，清澈了，深刻了，睿智了。我们再把阳光反刍到心灵里，外露在谈吐间，闪烁在眉宇间，氤氲到举手投足的每一瞬间，我们就成了潇洒的清风，清辉的朗月，智慧的流水。