国庆长假我们怎么度过才有意义呢？教导处和德育处进行专题研讨，为每个安居小学学生量身定制一份国庆长假特色作业套餐，孩子们快来了解一下吧！
一、二年级
作业主题：我为祖国妈妈庆生
作业内容：
1·锻炼身体保卫祖国:每天跳绳4组，每组20个。
2.我爱阅读了解祖国:每天亲子阅读15分钟。
必做:通过阅读来了解祖国妈妈
10月1日为什么被称为国庆节?向爸爸妈妈了解，然后自己讲给其他人听吧!观看天安门广场升旗的直播，并庄严地行礼(少先队员行队礼，非少先队员行注目礼)。
选做: (至少选1个)
1.我为祖国展歌喉:你想唱点什么祝祖国妈妈生日快乐呢?请你唱一唱,如果可以的话，请爸爸妈妈帮你录下来。
2.我为祖国爱劳动:每天做一做自己力所能及的家务吧!
3.我为祖国添光彩:你还知道祖国妈妈的什么?用美妙的画笔画下来吧。
4.我与国旗合张影：用合影的方式，祝伟大的祖国生日快乐。
作业成果呈现形式:
运动、阅读、观看升旗、劳动、绘画。
三年级
作业主题:“假”以时日，成长可“期”
作业内容:基础作业(必做)
1.收集与秋天有关的古诗词。
2.观察日记一秋天来了
特色作业(5选2)
1.眼中的秋天(拍照、画画、手工制作，例如：落叶画)。
2.积累与秋天有关的词语。
3.同学们用画笔画一画你心中的祖国(手抄报，主题 ：童心向党 我与祖国共成长。A4纸）
4.运动作业：每日跳绳400下。
5.阅读作业：每日阅读半小时。
作业成果呈现形式：
日记、手工作品、摘抄、手抄报、运动。
四年级
作业主题:祖国，我想对你说
作业内容:
一、必做:
1.同学们用画笔画一画你心中的祖国(手抄报，主题 ：童心向党 我与祖国共成长。A4纸）
2.每天阅读半小时。
3.每天练字半小时。
二、我的感悟(选做):
1.将自己的感悟对家人说出来，录制视频分享在班级群内;
2.写一篇观后感，自愿在班上诵读分享。
三、我的行动(选做):
1.学唱一首歌颂祖国的歌曲。
2.画一幅画献给亲爱的祖国。
3.看一部爱国题材的电影，跟同学分享观后感。
作业成果呈现形式：
手抄报、图画、视频、作文。
五年级
作业主题:强国有我，童心爱国
作业内容:必修作业
1.班级共读一本书或者看一场爱国电影，节后在班级进行分享。
2.游览祖国的大好河山，可以用写作的形式记录下来，或秀美山川，或朴实乡野，无不是一段美好记忆。(方格纸，第一页：题目、班级和姓名)
3.根据运动会的项目，进行训练，运动强身，为祖国庆生。
4.唱一首红歌。
选修作业(5 选2):
1.与国旗、队旗合影，向先烈献花。
2.绘制精美的手抄报，主题凸显爱国情怀。
3.红色出游，实践活动。
4.整理旅行中的视频、照片，制作旅行日志，发到班级群或人人通班级圈。
作业成果呈现形式:
微信推文、参观游记、视频录制、手抄报。
六年级
作业主题:强国有我，童心爱国
作业内容:必修作业
1.跟着书本去旅行。家长携学生参观红色旅游地，吟诵经典诗歌、红色美文，讲红色故事。
2.游览祖国的大好河山，可以用写作的形式记录下来，或秀美山川，或朴实乡野，无不是一段美好记忆。(方格纸，第一页：题目、班级和姓名)
3.坚持体育锻炼，如跳绳、跑步等。
4.唱一首红歌。
选修作业(5选2):
1.与国旗合影，向先烈献花。
2.绘制精美的手抄报，主题凸显爱国情怀。
3.红色出游，实践活动。
4.搜集祖国的大好河山图(各小组任选各个省份的标志性建筑、美食、名族服饰、非物质文化遗产图片拼贴成“我爱中国”四个字)。
5.整理庆国庆活动的视频、照片，发到班级群或人人通班级圈。
作业成果呈现形式:
参观游记、视频录制或照片拍摄，发到班级群或人人通、打卡记录、手抄报、“我爱中国”剪贴画。
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编辑：办公室
审核：教导处