践行三新四行动  共筑优质课堂新高度——记薛湖小学区级优质课校内选拔赛

创建于09-30
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【秋色正浓·讲台竞辉】

        金秋九月,丹桂飘香,校园里弥漫着收获的气息。为了更好的践行三新四行动,9月30日上午,薛湖小学区级优质课校内选拔赛悄然拉开帷幕。教师们怀揣着对教育的热爱与追求,以无生试讲的形式,展开了智慧与才华的比拼,共同绘就教育的华彩篇章。

【公平公正·共鉴成长】

       此次选拔赛共有12位教师踊跃报名,选拔赛的每一步,都秉持着公平公正的原则,确保每位教师的辛勤付出都能得到应有的认可。赛前,严密组织,明晰报名规则,教师积极踊跃报名参与。赛中,校长刘龙亭、副校长贺雪花,主任刘清三位校领导高度重视,全程参与打分并监督指导。评委们以专业的眼光,细致入微地观察每一场试讲,用严谨的态度,为每一份才华点赞。

同台竞技  异彩纷呈

【语文·文化的传承】

       此次优质课评选活动,各位参赛老师精心准备,对新课标精神准确把握,对教材内容强化整合,真可谓异彩纷呈,各展风采。

       牛玲老师试讲的课文为《黄山奇石》,牛老师精心制作了多媒体课件,收集了大量黄山奇石的图片和视频资料,为学生呈现了生动逼真的黄山美景,极大地激发了学生的学习兴趣,通过创设情境,语言描述、音乐渲染等方式,将学生带入黄山的美景之中,让学生仿佛身临其境,增强了学生的情感体验。

        石佳老师试讲的内容为《天堂的鸟》,教学过程中,各个环节紧密相连,过渡自然,从生字词的学习到课文内容的理解,老师还运用多媒体教学手段,展示鸟的图片和视频,增强了教学的直观性和趣味性。

       邢老师的试讲课层次清晰,以大单元的视觉设置学习任务,以评价量表的方式吸引学生的注意力,提高了学生的学习兴趣。

【数学·逻辑的诗篇】

        在这八分钟的限定舞台上,2位数学教师们如同诗人,将抽象的数字与符号,编织成一首首逻辑的诗篇。他们以问题为引,以互动为线,引领虚拟“学生”在思维的迷宫中探索,每一个解题的瞬间,都是思维火花的碰撞,每一次讲解,都蕴含着对数学美的追求。

       刘静老师的试讲内容:10的认识,课堂导入新颖有趣,能够迅速吸引学生的注意力,如通过一个与数字 10 相关的小故事或谜语导入,激发了学生的学习热情。

      

【英语·沟通世界的桥梁】

       两位英语老师精彩的无生试讲,把教学重点定位在学生扎实的基础学习,充分培养了学生的综合语言运用能力 ,两位英语老师的授课模式相仿又各具特色。

        魏娟老师试讲的内容为“How do you come to school?”本节课以一首欢快的歌曲Vehicles导入新课,吸引了学生的学习兴趣,采用任务型教学法,和一个卡通任务Kevin一起完成四个任务,魏老师的试讲层次清晰,结构紧凑。

        吕老师的课堂生动活泼,多样鲜明,学生们驰骋在字母的王国,久久不愿离开。

【美术•视觉的艺术】

         美术以丰富的色彩、多样的线条和独特的造型,让我们领略到世界的绚丽多彩,培养我们的审美眼光。索老师试讲的内容为《让剪影动起来》,教学内容涵盖了皮影的历史、特点、制作方法等方面,让学生全面了解皮影艺术。同时,提供了丰富的制作材料和参考图案,激发了学生的创造力。

道法·规矩的准绳

      道法课助力学生树立正确的价值观、人生观和世界观。它引导学生明辨是非善恶,培养良好的道德品质和行为习惯,让学生在成长过程中具备健全的人格和积极向上的心态,为未来的人生发展奠定坚实基础。

       崔影老师试讲内容为一年级“我们讲文明”,老师语言生动,试讲过程模拟师生互动情景,活灵活现。

劳动·释放的双手

        劳动课上,教师们化身导演,将八分钟的课堂打造为创新的舞台。他们引导“学生”跳出书本,走进生活,用实践的钥匙开启知识的大门。每一次活动设计,都展现出教师们对创新教育的独到见解,让学生在无生的课堂上,体验到“做中学”的乐趣。

      乔凤翔老师在劳动课上带着学生们学习怎么缝衣服,让学生走进了生活,接触了生活。老师试讲内容层层递进,引导学生一步步解放双手。

科学·未来的钥匙

        小学科学为学生打开认识世界的大门。通过观察、实验、提问等方式,培养学生的观察能力、逻辑思维能力和创新思维能力,让他们学会用科学的方法去思考问题和解决问题。

        孙老师试讲的内容为《电与磁》,教师以一个有趣的电与磁的现象或故事导入新课,迅速吸引了学生的注意力,激发了学生的学习兴趣。教学过程中各个环节紧密相连,过渡自然,从知识讲解到实验探究,再到总结归纳,环环相扣。

【金秋竞讲·未来可期】

        “践行三新四行动  共筑优质课堂新高度”不仅仅是一场比赛,它是教师们专业成长的见证,是教育创新的缩影,更是对未来教育无限可能的期许。让我们共同期待,在金秋的舞台上,每一位教师都能绽放出属于自己的光芒,为教育的明天,书写更加辉煌的篇章。

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