时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有教研的芳华，沉香留年。2024年9月30日上午，达里巴乡学校以“落实核心素养，打造自主实效课堂”为主题的一场精彩纷呈的全乡教学研讨会正式拉开帷幕。
几位执教者认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。
精彩再现
白如老师执教的五年级《少年中国说》在教师的预设中一步一个台阶稳步上升，学生在读中感悟中国少年和少年中国的紧密相连，那充满节奏和气势，那抑扬顿挫的诵读环节更是让课堂熠熠生辉！
刘丹老师执教的三年级《胡萝卜先生的长胡子》是一个诙谐幽默的故事，围绕胡萝卜先生的胡子而展开来。借助阅读，在观察、想象、发现中，让学生有好奇心和求知欲，使学生的思维能力素养得以实现。
张玲老师执教的一年级《10的认识和组成》，教学思路严谨，条理清晰，注意从学生已有的适应经验出发，充分发挥学生的主体意识，大胆放手让学生自己说，自己做，让学生自主建构知识，发挥课堂实效性。
张丹老师执教的四年级《三位数乘两位数》，注重学生的自主探索，培养学生迁移类推能力，积极引导学生将旧知迁移到新知，层层递进，由浅到深，每一步设计的思维落脚点都不一样，多方面培养学生学科的核心素养，以达到新课标的要求。
邹秀秀老师执教的三年级科学《水能溶解多少物质》，通过小组合作的方式，设计对比实验，开展探究活动，发现物质在水中的溶解能力是有限的。通过对比食盐和小苏打在水中溶解能力的不同，进一步理解“不同物质在水中的溶解能力不同”这一科学概念。
代赫老师执教四年级美术《笔的世界》，在老师的指导下，学生知道设计的思路有不同倾向的，这个世界是丰富多彩的。同时，通过本节课的学习，学生们相互启发，开阔了思路，对于培养创新精神，养成善于关注身边事物的习惯有很大的帮助。
幼教部夏静老师执教《颜色变变变》，创设轻松愉快的活动氛围，既引导幼儿们探索色彩混合的奥秘，也培养他们的观察力、思维能力、语言表达能力和动手操作能力，同时让孩子们体验自由探索的乐趣。
听、研、评、寄
“一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。”观摩后，参与听课的教师们给出自己的建议，大家共研共思，总结可取经验，发现不足之处，以促进教师教学能力的提升和教学效果的优化。
通过研讨，我们见证了思维的火花在交流中绽放，也感受到了团队协作的力量在挑战中凝聚。每一次教研都让我们更加坚信：教育的路上，我们从不孤单。
展望未来，我们将带着这份收获与启迪，为孩子们的梦想插上翅膀。让我们在教育的田野上播种希望，收获成长！
教研总结
NO.1 颁发证书
每一份荣誉的背后，都凝聚着汗水与努力，都承载着对教育的热爱与执着，愿你们在未来的日子里，继续发光发热，引领更多的学生走向成功的彼岸！
NO.2 大会总结
在杜校长的带领下，各业务领导对教研工作进行指导与点评，我们在获得许多启示的同时，将进一步反思，落实核心素养，提升教育教学质量，谱写达里巴乡学校新的华彩篇章!
此次教学研讨活动虽已落幕，我们教学实践的脚步却永不停驻。今后我们将继续深入理解核心素养的内涵，结合学生的实际情况，制定出具体可操作的教学目标，打造轻松、自主、实效的课堂。
编辑：刘 哲
初审：李春艳 吕晓蕾
终审：杜国军