【凤凰·全环境立德树人】巧手学扦插,劳动润童心——记临沂凤凰实验学校六(12)中队劳动实践活动

驼晚
创建于09-30
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       为深入贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要论述,引导学生树立正确的劳动价值观,培养持之以恒的劳动品质,9月30日,六(12)中队开展了玫瑰扦插活动,鼓励学生与他人合作劳动,并让学生感受尊重自然、美化环境的意义及亲身体验劳动的快乐。

扦插小课堂

      进行玫瑰扦插之前,李主任给同学们普及了平阴玫瑰的知识,它不光具有观赏价值,还具有很高的药用价值,具有美容养颜、活血理气的功效。待大家对玫瑰花有全面了解以后,李主任主要从选枝、剪枝、修叶等三个方面入手,向学生们解说了植物进行扦插前的操作。随后,她边讲解边赋以规范的玫瑰扦插示范,为学生们展示了扦插的全过程。学生们通过李主任的讲解和直观演示,掌握了扦插玫瑰的要点,也理解了扦插的基本原理和方式,为下面进行扦插实操打下基础。

扦插之选枝

      在进行扦插之前的第一步工作便是选枝。首先,我们需要从健康的玫瑰植株上选取一年生的半木质化枝条作为插穗枝条,选的好,成活率就低不了,同学们都在选择属于自己的那枝半木质化枝条。

      当选择好合适的枝条之后,即进行修剪工作。将选好的枝条头部靠近刺的部分剪平,尾部剪成45°角,这样吸水更多,更易于成活;修剪好枝条之后进行修叶,枝条上留下1-2片叶,并将其剪掉一半,既能降低蒸发所消耗水分的量,又能保证其叶片生产养分足够维持生长。

       从这里可以看出修剪枝条需要细心,不可急功求成,不分头尾进行修剪,否则会影响到扦插枝条的成活率,这也是劳动课的意义之一。




      在李主任的带领下,同学们亲身体验种植劳动的乐趣,表现出前所未有的热情,每个步骤都做的很认真。热火朝天的劳作之后,扦插下的是一株株寄托着孩子们希望的玫瑰花苗。

扦插之栽植

       接着李主任向同学们讲解了多菌灵和生根液的用法,以及泥土用量、浇水量等注意事项。了解完基本事项后,同学们开始动手操作,先将剪好的插穗在多菌灵中浸泡一会,防止病虫害;然后将插穗的底部浸入生根液里,浸泡半个小时左右,以促进根系生长;再往育苗盘里扒上适量的营养泥土,将枝条扦插到泥土中,找个阴凉的地方放好并浇水。一盆盆育苗就这样插好了,孩子们在扦插中感受劳动的辛苦,又在劳动中享受快乐。

扦插之收获

       通过亲手扦插种植,学生们深刻体会到了劳动的艰辛与付出,培养了他们的劳动技能、责任感和团队协作能力。我校将以本次活动为契机,将“教育生活化”的思想融入到课堂教学中,让学生用内心去体验和感悟生活的真谛!在今后的教育教学工作中,我校还将牢固树立立德育人宗旨,大力发展学科实践活动,培养学生持续学习探究的兴趣和能力,增强社会责任心和使命感,为持续培养新时代好少年做出贡献。


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