为进一步增强教育服务功能，更好的服务社会，服务家长，我园按照上级教育主管部门“课后延时拖管服务”相关文件要求，积极开展课后延时托管服务工作。以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，根据孩子的年龄发展特点和兴趣需求，有计划地开展了快乐阅读、创意美术、音乐律动、趣味数学、魅力口才。琼山幼儿园昱秀分园的孩子们在温暖的延时活动中绽放不同的精彩。
现在让我们走进孩子的世界，一起来看看孩子们的成长吧！
快乐阅读
阅读可以带领幼儿进入知识的海洋，培养幼儿的语言组织能力和表达能力，开阔视野、陶冶性情。孩子们享受安静阅读时光，喜欢阅读后的表达与分享。看，孩子们正沉浸在故事的海洋里。
01:20
创意美术
艺术是孩子的另一种语言，美工活动则是表达孩子们的“内在语言”的好方式。宝贝们用画笔描绘梦想，用黏土打造希望，用心去感受人生的美好。
我们给宝贝们自由创造的空间，为他们的想象力插上腾飞的翅膀！
音乐律动
音乐律动是以幼儿身体动作为基础，以节奏感知为中心的综合性艺术活动。律动具有游戏性、表演性和反复性的特点，是幼儿表达情绪的一个很好的途径，通过学习音乐律动可以培养幼儿的艺术素养。
00:24
00:26
00:27
趣味数学
让幼儿爱上学习数学，首先要启发幼儿对数学的兴趣，给幼儿建立数学认知，把数学生活化、游戏化、儿童化，最重要的是趣味性，培养幼儿数学思维。
魅力口才
语言，对幼儿的心理健康发展、社会性发展有着重要作用，更能促进幼儿的智力发展。魅力口才活动的开展，培养了幼儿的自信心，让宝贝们想说敢说、会说能说，为每一位大胆展示自己的宝贝们点赞哦！
00:35
00:39
00:37
00:32
我园将继续做好延时服务工作，从家长和幼儿的实际需要出发，不断优化保教质量，创新和丰富课后延时服务内容，用多彩的活动推动幼儿快乐成长。
编辑：林军珠
初审：马珺
终审：冯福园