为贯彻落实《河南省教育厅关于加强基础教育学校校本研修工作的指导意见》精神，切实加强新时代教师教育体系建设，9月29日下午，河南省教育厅教师教育调研活动专家组商丘师范学院王启明、省教育厅教师工作处张骁飞、商丘师范学院司彩玲、镇平县教师进修学校徐美展一行4人到我县就教师教育相关工作开展情况进行专题调研，洛阳市教育局副局长梁晓丽、洛阳市教育局教师教育科科长赵金玺、洛阳市教育局教师教育科副科长武磊、洛阳市教师发展中心主任齐振富、县教体局局长潘锋、副局长张俊峰、教师发展中心林红涛、县部分中小学校校长及教师代表参与调研。赵金玺主持调研。
市教育局副局长梁晓丽汇报了洛阳市教师教育的情况，她从基本情况、健全组织保障，重构实施方案、未来打算三个方面来介绍。洛阳市7县8区均成立了教师发展中心，市政府专项经费保障教师教育顺利开展，开展了新高考、新课标、名师、骨干、校园长等各类培训，今后会持续加强教师培训力度，指导力度，加快资源整合，强化培训的实效性，注重驻校教研，让培训从“物理反应”到“化学反应”。
教体局局长潘锋先介绍了新安教育基本情况，从建阵地，搭建教师发展平台；抓研训，提升教师学科素质；优评价，完善教师评价体系；促均衡，促进教育均衡发展；提质量，提升整体教育质量等方面进行阐述和剖析，也讲述了教师发展中心目前存在的问题及下步打算。
听取了领导的工作汇报后，调研组分成两个小组座谈。专家组在会议室与县部分中小学校校长及教师代表进行座谈，一方面了解学校在校本研修的具体做法及管理中的特色与亮点，另一方面了解学校校本研修遇到的困难或困惑。
座谈会结束后，王启明教授一行人到西关小学实地查看，对近年来学校校本研修保障机制、业务指导、平台建设、骨干带动等方面的具体工作开展情况进行了详细检查和精准指导。
本次调研具体内容包括教师发展中心建设、中小学校本研修开展情况两个方面。通过听取汇报、召开座谈会、查看资料、实地查看学校等形式对我县教师教育进行了深入、全面的调研、诊断与指导。面对新形势新挑战，教师发展中心要立足“教师”“发展”“中心”的概念本位，对标工作对象、目标定位、加强思考研究，主动担当作为，提高教师发展效能，优化教师队伍建设；探寻创新人才培养路径，拓宽优质人才发展渠道，全力打造新安教育新高地。