名师引领 共建共享
——记梁梅芬名师工作室送教下乡活动
为进一步深化课堂教学改革，实现教育优质资源共享，促进邕宁区道德与法治学科教育均衡发展，9月29日上午，梁梅芬名师工作室到邕宁区新江中学开展送教下乡活动。通过名师工作室 “送教下乡”、“教研研讨”、“专题讲座”活动，把先进的教育理念及时传播到乡镇学校，加强对乡镇学校的专业引领和实践指导，促进初中道德与法治教师的专业成长。
教研活动在邕宁区新江中学卢品佳老师展示课《走近老师》拉开序幕，卢老师通过陈若琳与全红婵的故事引导学生思考师对徒的影响引入课题，整节课采用一案到底贯穿三个教学环节：领你来——入门、带你来——引路、共向前——成功。通过议学、分享、延伸，训练、总结等教学活动剖析本节课知识点：教师的职业特点；教师的作用，完成教学任务，达成教学目标。卢教师对课堂把控细微入至，每个知识点都展开变式设问拓展，注意提醒学生做好笔记，注重学生课堂学习效果。
邕宁区道法与法治学科中心组成员、邕宁二中黄伟凤老师《珍惜师生情谊》展示课，通过教师模仿秀、《一份作业风波》情境续演、一张卡片的“祝福”等情境教学完成三个教学环节：1.尊师之风格； 2.悟师之教诲 ；3.感师之恩情。每个教学环节都能充分调动学生参与课堂的积极性，学生通过“演”盘活课堂氛围，通过“演”深化知识点，真正做到教师为主导学生为主体的课堂。
课例展示结束后，名师工作室成员展开评课议课互动交流，肯定了卢老师的课堂选材紧跟时政新闻化，一案到底连贯性强学生易于贯通知识点；赞许送教黄老师在课堂上的精彩呈现——角色扮演情景再续学生乐于学习；表扬了孩子们在课堂当中的生成、表达、欢乐与兴趣。本环节大家各抒己见，真挚、精准的评价，让老师们受益良多！
接下来，名师工作室坊主梁梅芬老师对工作室、中心组成员展开七年级新教材培训。梁老师主要从以下几个方面进行分享：教师要有整体备课大局观念，着重大单元设计教学；参悟课标与教材之间的关系才能上好课；知行合一始于当下注重学生实践；以学生学习为中心，教师为主导学生为主体的课堂模式；重视新增的教材内容，上好每单元的“单元思考与行动”。通过梁老师的培训活动邕宁区道德与法治教师对新教材有更深领悟，真正做到了名师引领示范辐射提升作用！
