我们生在红旗下
长在春风里
目光所至皆在华夏
五星红旗皆为信仰
愿以吾辈之青春
捍卫这盛世之中华
尊敬的家长朋友们：
您好！金秋送爽，丹桂飘香，我们即将迎来伟大祖国的生日——国庆节。在这个举国同庆、普天欢腾的时刻，向您及家人致以最热烈的节日祝福，愿您节日快乐，身体健康，阖家幸福！
放假安排
放假时间：10月1日至7日(共7天)
返校时间：10月8日(周二)
补课安排：10月12日(周六)补周一的课
假期过后，学校执行秋冬季作息时间表，请您关注，帮助孩子调整作息。
为让孩子们度过一个安全、快乐、文明的国庆假期，我们建议您关注以下几个方面。
活动育人篇
活动一：“追寻先辈足迹 传承红色基因”实践活动
为了教育引导孩子们不断增强对党和国家的认同感、归属感、自豪感。倡导带领孩子们利用国庆假期时间，走进铁道游击队纪念园、台儿庄大战纪念馆、枣庄市国防教育基地等，聆听革命先烈故事、重温革命历史、弘扬民族精神。
活动二：“青春如火 强国复兴有我”志愿服务活动
鼓励孩子们积极发挥志愿者服务队等群体作用，积极参与生态环保、文明交通、旅游服务等志愿服务活动。在国庆期间，积极投身各车站、景区等，为游客和群众提供文明引导、旅游咨询等志愿服务；走进社区、养老院等地，用实际行动践行强国复兴有我的青春誓言。
活动三：“我与祖国合个影”图片征集活动
鼓励孩子们用独特的方式为祖国送上最美的祝福，晒出对祖国浓浓的爱。合影内容需个人或集体出镜，合影时请确保国旗保持整洁、完整，不得有破损、污损或不当使用的情况。
活动四：“我为祖国绘盛世”手抄报评比活动
为了培养孩子们的创作技能，激发孩子们绘画的兴趣，用色彩鲜明的画来表达对祖国的热爱,对幸福生活的赞美，营造热烈、喜庆的氛围，并促进学校文化建设，特举办“我为祖国绘盛世”手抄报评比活动。
特色作业实践篇
“语”国同庆 “文”采中华
一年级
1.我给祖国送祝福。（视频横向录制）
2.巧手做国旗。（要求：发散思维可以用纸，用橡皮泥，等材料做一面国旗）
二年级
1.吟诵一首关于爱国的诗歌或唱一首红歌，拍视频。
2.去爱国基地拍照打卡，感受国庆的喜悦。
三年级
1.我和国旗合张影（穿校服，佩戴红领巾）。
2.请你选择一部爱国电影,认真观看,并记录基本的情节完成一篇观后感，可以是诗歌、影评、随笔等。
四年级
假期一晃而过，在假期里，你都做了哪些令你印象深刻的事？画出自己的假期微电影，也可以贴上活动照片，然后用文字的方式总结一下吧！
五年级
绘制一幅关于国庆主题的手抄报，内容包括：国庆节简介、国庆节起源和由来等内容。（手抄报要求：纸张大小A4，背面写班级姓名）
六年级
祖国如今的和平与繁盛，正是由无数位英雄的奉献与牺牲换来的，致敬英雄，追思历史，方能笃定前行，请同学们利用假期了解爱国英雄故事并图文并茂的写下来。
喜迎国庆 “数”说中国
一年级
1.视频记录（二选一）：介绍家庭成员，比一比自己和爸爸的身高。
2.用数字1～5编一个数学小故事。视频要求横屏拍摄，发班级群。
二年级
要求：利用彩色纸，制作有角的图形，如三角形、长方形、正方形、平行四边形等，利用这些有趣的图形在A4纸上拼成一幅美丽的图画吧!
三年级
1.寻找生活中哪里会出现“千克、克、吨”，用数学的眼光观察现实世界，将它们收集和记录下来。
2.掂一掂：左手1克，右手1千克，体验生活中1克、1千克的物体，感受它们的质量，再以此为标准去估一估其它物品的质量。最后再称一称验证你的估量。
作业要求：
可录制视频、拍照片讲解或者日记书写记录的方式提交作业（发在班级群）。
四年级
《角的分类》创意画
要求：学习完《角的分类》，对角你有什么新的认识？用角的相关知识制作一幅创意画向祖国献上你的祝福吧！①A4纸创作；②作品美观、有创意。
五年级
数学就在我们身边，当你用数学的眼光观察，你会发现数学之美。同学们，让我们运用第二单元《轴对称图形》的相关知识，“探究平移奥秘，发现对称之美”，从以下实践作业中选择一个完成。“我是小小设计师”，“我是剪纸小能手”，用自己的巧手向祖国表达自己的祝福！作品要求：用彩色卡纸剪纸或A4纸设计美观的轴对称图。
六年级
商家趁国庆期间利用游戏活动来进行促销。请你为幸运大转盘设计一等奖、二等奖、三等奖。如果你是商场经理，会怎样设计？如果你是顾客，你会怎样设计？把你的想法画出来。
欢度国庆 运动强身
1-2年级：坐位体前屈、50米、1分钟跳绳
3-4年级：坐位体前屈、50米、1分钟仰卧起坐、1分钟跳绳
5-6年级：坐位体前屈、50×8往返跑、1分钟仰卧起坐 、1分钟跳绳
要求：每天选择两到三项进行运动，拍照上传到班级群。
绘制交通安全 争做安全小达人
1-3年级：安全标识我绘制
借助网络认识安全标识的样子，与爸爸妈妈一同学习安全警示标识的特征、作用和含义，动手绘制自己学到的安全标识。在“学—识—绘”的过程中，增强安全自护意识，了解安全标志在我们生活中的重要性。
4-6年级：交通安全手抄报
骑车安全秘诀、自驾出行安全知识、走路也有规矩、乘车安全须知、交通事故如何自救互救等等，在以上交通安全主题手抄报选绘中提高交通安全意识，养成良好的安全文明出行习惯，营造安全、和谐、文明的道路交通环境。
安全提醒
01 交通安全时刻记
1.注意孩子的交通安全，不让孩子独自过马路或在街上乱跑。
2.过马路不闯红灯，要左右看，走人行横道、过街天桥和地下通道。
3.不乘坐三无车辆和三超车辆。坐车时不要将头手伸出车窗外。教育孩子右边下车，注意后面的车辆和行人。
4.不让孩子坐副驾驶，不让孩子在车上走来走去。切忌不让孩子独自一人留在车内。
02 溺水安全记心中
放假期间请做好孩子防溺水安全教育工作，不要让孩子单独玩水、游泳。请督促孩子做到防溺水“六不准”：
1.不准私自下水游泳；
2.不准擅自与他人结伴游泳；
3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳；
4.不准到不熟悉的水域游泳；
5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
6.不准擅自下水施救。
03 消防安全紧绷弦
1.告诉孩子不要玩火，不玩电器设备，否则会让自己受到伤害。
2.教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向。
04 饮食安全放第一
1.杜绝暴饮暴食。
2.拒绝不健康的食物。多喝温开水，多吃新鲜蔬果，尽量不吃冰冷的食物，如冷饮、冰淇淋等。
3.购买正规食品。外出时请购买正规厂家生产的食品，并仔细查看产品标签及生产日期。外出就餐时注意查看餐厅是否持有食品经营许可证或餐饮服务许可证。
4.建议选择食品安全条件较好、设施齐全的餐厅就餐，选择实施“明厨亮灶”的餐厅。
05 秋季疾病要预防
1.教育孩子勤洗手，注意饮食卫生，防止病从口入。
2.少带孩子到人群密集的场所，减少与传染病源接触的机会。
3.家里注意开窗通风换气，减少细菌滋生。
4.提醒孩子多喝白开水、勤洗手。
5.如发现孩子有疑似传染病症状，应立即就医。
06 居家安全不放松
1.教育孩子不攀爬阳台、窗户等高处危险的地方。
2.教育孩子不玩电源插头插座，不随意拨弄燃气具开关和点火点灶防止发生意外
3.注意将热水、热汤等放置在安全的地方，以免烫伤孩子。
4.教育孩子在家时不要随意给陌生人开门。
07 心理健康要关注
1.关注孩子身体和心理健康，把握好孩子观看电视、手机等电子设备的时间，注意用眼卫生。
2.天气温热多变，容易生病，家长要注意保持孩子有规律的生活，合理安排孩子休息时间，适当加强体育锻炼，增强体质。
3.在家开展亲子阅读活动等有益的活动，与幼儿积极沟通交流，营造温馨的亲子关系，培养幼儿良好的心理情绪。
少年强则国强，少年智则国智！孩子的健康、快乐、安全，关系到每一个家庭的幸福。愿每一个孩子都把自己的成长融入祖国的发展，做敢于有梦、勤于追梦、勇于圆梦的好孩子。祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛，日月同辉！祝愿我们的宝贝幸福健康、快乐成长！祝愿我们的家长朋友们身体健康，阖家幸福！
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枣庄逸夫小学
2024年9月30日