教无涯，研无止。为了进一步提升教师的教学能力，加强教师之间的学习交流，真正发挥资深教师的引领示范作用，长春市第五十八中学小学部于9月中旬-10月上旬开展了资深教师“引路课”及课后研讨活动。
语文学科
杨立平老师执教的《听听，秋的声音》一课，上课伊始通过秋天的各种声音引入课题，利用多种方式引导学生正确、有感情地大声读课文，让学生一边读一边想象，并进行了仿写。杨老师借助秋天的声音，用优美的语言给学生描绘了一幅生动的秋天图景。
李宁老师执教的《登鹳雀楼》一课，首先由“鹳雀楼”图片引入新课，在识记生字和组词的基础上进一步准确读诗并简单理解诗句的含义。李老师以诗人描写的景物为主线，让学生充分发挥自己的想象，并且从中感悟到其中的道理。整节课教学环节紧凑，重难点突出，识字写字教学也非常有方法。
王春梅老师执教的《拼音教学（z、c、s）》一课，针对一年级学生的身心特点，王老师设置了拼音王国生日会的情境，通过“图片里面找声母”和“音节连连看”两个活动让学生认识了整体认读音节，并对声母“z”和“c”的拼读进行了反复练习。王老师时刻关注每一个学生的状态，对学生书写以及拼读进行重点指导。
数学学科
刘亚欧老师执教的《可爱的小猫》一课，教材中呈现了“小猫吃鱼”这一连续的动态故事情境，刘老师鼓励学生用讲故事的方式发现数量变化关系，引导学生列出减法算式。在这一过程中刘老师充分调动了学生的积极性，耐心地引导学生，整节课层次清晰，课堂气氛活跃。
英语学科
赵英梅老师执教的《Chinese people invented paper》一课，首先通过视频导入，引出重点单词，结合图片通过问题串的方式让学生理解英语单词及句子的含义。赵老师整节课注重对重点单词和短语的讲解，同时也渗透了我国古代四大发明的知识，提升了学生的民族自尊心和自豪感。
道德与法治学科
潘高岩老师执教的《减少垃圾 变废为宝》一课，首先引发学生对生活中的各种垃圾及其出处进行思考，然后对垃圾分类的原因及分类方法进行了细致的探讨，接下来潘老师出示了一些用废旧物品做成的花束、花瓶等，引发学生对资源再利用的思考。整节课潘老师及时鼓励引导学生，激发学生思维，提升了学生的环保意识。
课后，马淑娟副校长、马丹主任带领同学科教师进行了深入的研讨交流。展示课教师对整节课的教学设计和存在的不足进行了交流反思，听课教师也纷纷提出自己的见解，在研讨活动中思维碰撞出火花，教师之间相互学习，共同进步。
“教而不研则浅，研而不教则虚”，此次教研活动不仅为我校优秀教师搭建了一个展示的平台，而且铺就了全体教师共同进步、携手成长的坦途，让我们以这次活动为契机，不断学习，勇于创新，为孩子们创造一个更加丰富多彩的学习环境，期待我们在未来的教育道路上，携手前行，共创辉煌！