艺术育人，润物无声；
向美而行，向上向善。
梦想在活动中绽放，快乐在实践中共享。为培养学生创新和实践能力，促进校园文化建设和促进学生在德、智、体、美、劳各方面全面发展，让学生的校园生活更加多姿多彩。中心小学积极打造美育特色课程，开展丰富多彩的美育活动，促进学生多元发展。
- 诗韵风华
孩子们根据自己对古诗的理解，创作属于自己的绘画作品。通过欣赏、创作古诗配画，他们的绘画创作能力,想象能力和形象思维能力都能得到提升！
- 桌舞飞扬
节奏鲜明的音乐，活泼优美的动作！在“桌舞飞扬”中，同学们一张张稚嫩的脸上洋溢着自信和快乐，充分展示了孩子们活泼、健康、蓬勃的精神风貌！
少年强则国强,只有少年才是一个中国的力量,只有少年才能让我们见证到一种中国强大的氛围,希望每一个少年都能够积极向上的去迎接人生当中所有的挑战,也能够让自己的人生拥有更灿烂的阳光。
- 妙笔生花
墨韵悠长，抒情动心。生动的文字记录下最真挚的情感，丰富的表达将自我的内心剖白。每一篇作文都是时光最好的答案，每一段书写都是成长最美的见证。写作是一颗撒播热爱自然的种子；写作是一座搭建与文本对话的桥梁；写作是一把开启智慧之门的钥匙！瞧！我们“妙笔生花”的同学们笔下绽放的芬芳！
- 开口即美
开口成诗开口美，声声有韵声声情。声情并茂地诵读，是一种感染；抑扬顿挫的吟咏，是一种陶醉；字正腔圆的示范，是一种引领。让我们在“开口即美”里，不断积累、陶醉、成长，追寻自己心里特有的诗和远方。
- 粘土工坊
粘土色彩鲜艳，可塑性强，深深地吸引着孩子们！
小小的粘土中，蕴涵着无限的创意，孩子们大胆构思，发挥奇思妙想，体验创造的快乐。通过动手操作培养了孩子们的动手能力和观察能力，提高了审美素养！
美育特色活动给了老师们和孩子们一个展现才华的舞台，给了孩子们一段快乐的童年记忆。在多姿多彩的美育活动中不仅培养孩子们广泛的兴趣，还提高了他们的创新能力。
艳阳花开正少年，胸有大志展翅飞，美育活动真正做到了有活动就有收获，活动中孩子们洋溢的笑容就像夜空中的星星般绚烂夺目。童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑，愿童年的美好永远留在孩子们的心间！
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