开心书画四年级第二周学习剪影

 本周四年级的学生在老师的带领下赏析和修改自己的习作《推荐一个好地方》。在老师的组织下，孩子们首先明确习作的要求和习作方法，一起赏析写得有特色的习作，接着认真阅读自己的习作，对照老师的批改建议，修改自己的习作，,最后认认真真地抄写在作文本上。在老师的精心引导下，孩子们顺利完成本周学习任务，附上本周佳作如下。

在课堂上，同学们全神贯注的聆听老师的讲解。

课后，同学们立刻将新学的写作技巧运用到写作之中，通过构思来描绘景点、运用生动语言和形象比喻，不仅加深了对知识的理解还提升了写作技能。