为进一步落实新课标教学理念，加强校内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，开发区小学于9月30日组织开展进行数学公开课教研。
🌼多彩课堂 缤纷绽放
张彦老师执教的五年级《商的近似值》一课。
课程之初，张老师先带领学生先回顾了之前学过的知识近似值四舍五入法，有利于新知的探索。再由自学指导引入新课，联系生活实际，激发学生兴趣，引起学生思考。通过具体例题让学生明白商的近似值取舍由实际情况决定，详细讲解了商值取舍方法——进一法和去尾法。
同学们认真做练习
张老师耐心的指导
同行老师的认真聆听
🌼以评促教 浸润成长
活动结束后，每位老师都进行了评析， 指出了课堂教学的亮点与其有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括。
通过这次的公开课，我们认识到了要关注学生的学习过程，重视知识的生成与建构，让学生在参与和体验中掌握知识，形成能力的重要性。通过教师适时点拨帮助学生突破难点，最终实现学生学科素养的全面提升。
教育长路漫漫，唯有不断进取！愿我们：心中有爱，眼里有光，脚下有路，不忘初心，砥砺前行！