主要内容：小数除以整数、一个数除以小数。
一个月以来，大部分的同学都在积极、认真学习。上课专心，作业完成及时，作业整洁、干净。有的学生还能不懂就问，学习习惯很好。
存在不足：小数除法全班还没有100%过关，小数除法根据商不变的性质把除数变成整数（被除数和除数同时乘上或除以一个相同的数，0除外，商不变），这个环节出错比较多，其次除数是两位数时，试商慢而不准。有的同学作业不能及时订正，应用题的回答少字。
希望进一步提高对学习的认识，提高学习效率。
