开心书画五年级第二周学习剪影

经典共读，明理启智。五年级本周在老师的精心教学设计下，孩子们跟着老师从交代主角的身世、主要信息来仿写开头，再学习用动词、短语、转换人物人称的方法来概括故事情节，在仿写这个环节还教给学生用表示时间、关联词来衔接情节的过渡语，最后引导学生可以写故事的结局或对主人公的影响、意义来结尾。 经过孩子们的认真学习，孩子们能够独立完成本周学习任务。

准备上课前，同学们深情共读，知识点在朗朗书声中生根发芽。

课后，同学们将课堂上学到的知识运用到自己的写作实践中，这不仅巩固了他们的学习内容，还显著提高了他们的写作技巧。