3一6岁幼儿发展指南中指出培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国的情感，有助于幼儿的全面发展。这些情感的培养不仅涉及道德、情感和社会性方面，还涉及到认知、智力和个性发展等方面，对幼儿的成长具有重要的意义。
每一个主题开展之前，我们都会对孩子和家长们进行主题经验调查。
社会《我长大了》
通过课程宝贝们能够清晰地认识到自己的成长变化，包括身体、能力、情感等方面的发展。他们开始意识到自己不再是那个需要事事依赖父母的小宝宝，而是能够独立完成一些简单任务的小朋友。
美术《我的自画像》
通过这些自画像，我们可以感受到宝贝们对自己形象的独特理解和表达。他们或许还不太懂得如何用语言来全面描述自己，但画笔却成了他们最好的表达方式。每一笔、每一划，都蕴含着他们对自我认知的探索和表达。
在宝贝们的笔下，有的宝贝画出了自己大大的眼睛，闪烁着好奇与梦想的光芒；有的宝贝则重点描绘了自己的发型，或是短发齐整，或是长发飘飘，展现了不同的个性风采；还有的宝贝巧妙地运用了色彩，将自己喜欢的颜色融入到画作中，让画面更加丰富多彩。
社会《咸宁的六大县市》
通过了解咸宁每个县市的特色、风景和美食，宝贝们可以感受到家乡的多样性和美丽。这种了解有助于激发他们对家乡的热爱和自豪感，培养起一种深厚的家乡情感。
崇阳县有好吃小麻花，和有趣的柃蜜小镇
咸安区有香香的桂花糕，好玩的十六潭！
通山县有好吃的包坨，漂亮的隐水洞！
赤壁市有出名的青砖茶，和历史悠久的古战场！
嘉鱼县有好吃的鱼糕和特色建筑光年城堡！
通城县有豆干和民族特色的内冲瑶族村！
综合《咸宁的桥》
咸宁的特色之一就是桥多，被誉为“千桥之乡”，很多地方都是以桥来命名的，这些桥梁不仅是交通的纽带，更是咸宁地域文化和历史的见证！来看看宝贝们画的桥吧！👉🏻
美术《漂亮的竹子》
咸宁，这片充满魅力的土地，以其丰富的竹林资源而闻名遐迩。小朋友们用稚嫩的笔触描绘出竹子的形态，虽然笔触略显稚嫩，但却充满了童趣和想象力。每一根竹子都仿佛被赋予了生命，它们或高或低、或粗或细，共同构成了一幅生动的画面。
社会《咸宁桂花香》
“玫瑰香，茉莉香，比不上江南的桂花香……”
宝贝们通过老师讲解桂花的品种特征以及它们的用途，深深的喜爱上桂花，同时为咸宁是桂花之乡而感到骄傲与自豪！
打桂花啰！🤗🤗
语言《学说咸宁话》
方言是地域文化的重要组成部分，蕴含着丰富的历史、风俗和传统。学说家乡话有助于宝贝建立对家乡的归属感和认同感。我们一起来听听宝贝们说的咸宁话正不正宗！😄
社会《伟大的祖国》
通过展示祖国在各个领域的成就和进步，让宝贝看到中国在世界舞台上的地位和作用，从而增强他们的民族自信心和自豪感。
美术《给祖国妈妈的生日礼物》
通过让宝贝们亲手制作礼物送给“祖国妈妈”，可以增强他们对祖国的认同感和归属感，从小培养幼儿的爱国情怀和民族自豪感。
亲子作品
让宝贝们感受国庆节的气氛，萌发热爱祖国的情感。我们举行了十一庆国庆红歌会活动，请欣赏宝贝们带来的打击乐《说唱中国红》多棒呀🎉👏
环境创设是幼儿学习的一部分，所以我们又通过了一系列的环境创创作去帮助幼儿去了解他所学的相关的知识。
本主题活动培养幼儿的初步归属感，喜欢自己所在的幼儿园和班级，积极参加集体活动，让他们感受到集体的力量和温暖；通过讲解家乡的风土人情，名胜古迹等让幼儿了解家乡，激发他们对家乡的热爱之情；通过认识国旗、国徽，学习国歌，让幼儿了解祖国，培养他们的爱国情感。