高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。为了促进行政人员及教师的专业发展,根据洞口县教育局统一部署,2023年9月至2024年8月,月溪镇中心校选派2名行政人员和4名教师外出跟岗学习一年。为展示跟岗学习行政人员和教师的学习成果,充分发挥跟岗学习行政人员和教师师范引领作用。2024年9月25日至29日,在月溪镇中小学进行跟岗学习经验汇报。
成果汇报展示课
9月25日上午,跟岗学习的三位教师进行成果汇报展示课,中心校全体班子成员、中小学行政人员、同科教师和相邻学科教师共同参与。
第一堂课为中心小学教师林倩老师的《组合图形的面积》,林老师的课堂贯穿着学生的自主学习,让学生由探究到发现到总结,层层递进。活动中,让学生自制卡片进行探究,直观有效,学生参与度高,气氛活跃。
第二堂课为中学教师傅蕾老师的《有理数的减法》,傅老师的教学重点突出,紧紧围绕有理数的减法规律“减去一个数,等于加上它的相反数”展开,教学中通过小组互批作业的形式一定程度上提高了教学效率。
第三堂课为中学教师罗敏老师的《绝对值》,罗老师通过游戏引入新课学习,课堂上气氛活跃,与学生互动频繁。教学中通过学生自己研读教材来解决问题,充分发挥了学生的主动性,巩固了堂课所学。
教育管理经验分享
时间:9月29日上午。
地点:月溪镇中学会议室。
分享行政:月溪镇中心小学副校长向勇军、月溪镇中学德育室副主任肖尊云。
参与人员:月溪镇中心校全体班子成员、月溪镇中学和中心小学全体行政人员、月溪镇中心幼儿园园长、月溪镇中学数学教研组组长。
向校长主要从文化教育、教育教学等方面出发,分享了他在洞口县第一芙蓉学校跟岗学习的经验。传递了新的教学观念,如要重视听课,评课活动,严格检查备课阅卷制度,注重丰富学生的生活体验,德智体美劳全面发展等等。
肖主任首先介绍了跟岗学习的安排与职责,讲述了自己的工作与收获。然后从同课异构与一课多磨、教师间的交流与资源共享、班主任工作与学生管理、行政人员的积极参与以及校园文化建设等五个方面分享了他在洞口县木瓜中学跟岗学习的经验。
月溪镇中心学校党支部书记、第一校长肖洪强调: 月溪镇中心学校2023年选派教师、行政人员赴城区学校进行了为期一年的跟岗学习,此项工作做为全县教育系统“双百工程”的重要组成部分,是县委县政府高度重视的教师队伍建设工作。我们始终坚持“走出去、请进来”的双重传帮带,学习城区优秀学校的先进管理模式和教学手段,提高了月溪中小学教育教学管理水平,进一步缩小了城乡差距,圆满地完成了预期的目标。今年月溪中心学校派送了年轻的优秀教师远赴湖南师大教育集团跟岗学习,还选派了三批次校长、专业教师参加了省市的线下教育培训等等,我们要求学习归来的校长、教师要在全镇中小学上示范课、汇报课,把学到先进的经验带回来,全力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。
在教育教学和行政管理中,教师及行政人员要采他山之玉,纳百家之长,为教育教学工作和行政管理工作注入新的活力。
编辑:刘巧
摄影:刘巧
审核:肖彬 肖海春 肖洪