学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学且睿智。为了更好的发挥特级教师工作室的辐射引领作用,针对小学阶段学生识字不牢、不广,教师在识字教学中对字理识字研究不深入的情况。2024年9月27日上午,陶圩镇语文中心组成员依托钟雪梅特级教师工作室平台开展字理识字教学的成果推广活动。
活动流程
一、《字理教学方法》专题讲座
二、字理识字析词教学展示
三、模拟练习常错字析解
专题讲座
首先是陶文清副校长给我们带来《字理教学方法》专题讲座,陶文清副校长围绕字理教学的理论依据、字理识字教学方法、汉字造字方法——“六书”说三个内容来展开。
陶文清副校长本次讲座内容丰富,在象形字教学、会意字教学与形声字教学中提供了很多方法,为教师们在课堂的字理教学中提供了宝贵的启示与指导。
教学展示
黄璐老师带来的是象形字教学——《天地人》为例
苏水燕老师带来的是有趣的“手”字部
苏新颖老师带来的是关于“页”字旁
苏琳淋老师带来的是有趣的汉字——“玉”的故事
钟雪贞老师带来的是尧作声旁的形声字解析
李冬莹老师带来的是细说汉字:走马观花——说“走”
陆艳妮老师带来的字理析词
以上七位老师从课文中举例一些常见的汉字进行展示,更贴近于教师的教学课堂,有助于教师们更好开展字理教学工作。
模拟练习
陈均嵩老师给我们带来的是关于模拟练习常错字析解的分享,陈老师主要从偏旁部首的区别与理解、造字的方法以及模拟练习三个方面来展开内容。教师们也积极参与到本次的练习中。
陈均嵩老师精心选取了教材中的一些易错字作为案例,逐一进行字理剖析,让在场的每一位教师对汉字教学有了更透彻的认识。
领导总结
活动的最后,教育局人事股梁文副股长、梁立深老师及横州市陶圩镇中心学校曾国建校长对这次活动进行总结,领导们对本次成果显示的效果进行了肯定,同时希望各位老师能够将今日所学认真梳理,消化吸收,并将字理识字运用到日常的识字教学中。
为期半天的字理教学推广活动已经结束,此次活动为教师在字理识字教学指点了迷津,明确了今后在字理教学的方向。相信老师们会带着这份新收获在今后的教学工作中绽放新光彩。
编辑:苏新颖
审核:陈均嵩